统编版语文八年级下册第一单元达标测试卷(含答案).docxVIP

统编版语文八年级下册第一单元达标测试卷（含答案）

统编版语文八年级下册第一单元达标测试卷

一、积累与运用(23分)

班主任布置了设计“年文化主题展板的作业。请你参与其中，完成下列任务。

【板块一：年节溯源】

1．这一板块展示了“年”字起源和“年的传说。阅读后，完成小题。(6分)

“年”字起源“年的传说

INCLUDEPICTURE换-1.tifINCLUDEPICTURED:\\课件\\八语R河南10.8\\换-1.tifINET古时有一只猛兽叫“年”，食人，每到腊月三十，便出来觅食。有一年腊月三十晚上，“年刚摸到一个村庄，耳pàn突然响起“噼啪”的声音。原来有村民将竹子误投到火堆里。“噼啪声将“年”吓得惊慌失cuò。它窜到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得落荒而逃。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，顿时感到头晕目眩，只好又溜走了。人们由此摸准了“年有怕红、怕光的弱点，想到许多抵御它的方法。不知从何时起，“年”便销声匿迹了，而这些方法逐渐演化成如今的过年习俗。

(1)根据“年字起源，你认为下列哪一项是汉字“年”的最初意义？()(2分)

A．负担，责任B．年成，收获C．年纪，岁数D．岁月，光阴

(2)“年的传说文段中有两处拼音，请写出相应的汉字。(2分)

耳pàn________惊慌失cuò________

(3)根据语境，“年”的传说文段中画线句表达欠妥，请你写出修改后的句子。(2分)

【板块二：探寻年俗】

2．这一板块首先要介绍“年俗的含义。同学们查阅到下面这段文字，请据此进行概括。(2分)

春节一般指除夕和正月初一，但老百姓的过年准备、庆祝活动早从腊月初八就开始了，一直到正月十五“元宵节”结束，历时一个多月。辛苦劳作一年的人们，在过年前后的这段时间里，阖家团圆、探亲访友、扫墓祭祖、拜神祈福，以各种方式(如祭灶、守岁、拜年、祭财神、逛庙会等)期盼来年的好运。

年俗是：___________

3．小郑准备写一段活动结语，请回顾学过的古诗文，帮他一起完成。(6分)

子曰：“学而时习之，不亦说乎？所以，我想请同学们跟我一起回顾所学的古诗文，完成活动总结。王湾在《次北固山下》中说“________，__________”，春节是一年之始，意味着旧去新来。春节过后，天气逐渐转暖，我们踏歌而行，在绿树掩映的水潭边，看着清澈见底的潭水和水中自如游动的鱼儿，容易想到柳宗元《小石潭记》中的“潭中鱼可百许头，___，________，影布石上；花繁草茂，春意更浓，正如白居易《钱塘湖春行》中描写的那样“__________，__________”……希望通过这次活动，大家能对我们的传统节日“春节有更多的了解，对如何弘扬节日文化有更多的思考。

4.INCLUDEPICTURE河南人文.tifINCLUDEPICTURED:\\课件\\八语R河南10.8\\河南人文.tifINET学校开展“寻找仲景文化根源·传承仲景精神”专题实践活动，请你阅读下面的材料，参与并完成以下任务。(9分)

东汉末年，时疫肆虐，百姓束手无策。有一人生逢乱世，弃官从医，发誓要攻克伤寒，解决病乱。他勤求古训，博采众方，发明了可治愈伤寒的良方。他医术高超，其著作对后世影响深远。他叫张仲景，后世称其为医圣。

(1)河南省南阳市张仲景博物院(医圣祠)的中轴线自南向北依次分布着10副楹联，下面为其中的一副楹联。请你将下联的解说补充完整。(3分)

上联：阴阳有三辨病还需辨证

下联：医相无二活国在于活人

【解说】上联的“阴阳有三指的是中医学里的三阴(太阴、少阴、厥阴)、三阳(太阳、少阳、阳明)，“辨病还需辨证”是说要想看好病人的病，要根据张仲景的“辨证论治学说对症下药。下联是说医生和宰相没有本质区别，____________________。

(2)观察下面的图片，发挥合理想象，将下面横线处空缺的内容补写出来。(10字以内)(3分)

INCLUDEPICTURE第一单元1.TIFINCLUDEPICTURED:\\课件\\八语R河南10.8\\第一单元1.TIFINET

走进位于西峡县的医圣山，山顶上“站着”一位慈眉善目的老者，他就是张仲景。他面朝东方，手里拿着山茱萸，腰间系一葫芦，俨然是在伏牛山上采药行医的姿态，而他眉宇间的正气令___________。医圣像威风八面，正气凛然。

(3)一千八