原创力文档语文版九年级下第四单元13故乡教案3
一、素质教育目标
1、了解作者和写作背景。
2、掌握课文中作注的疑难的读音、字形、词义。
3、理清线索和故事情节。
二、教学重点：
1、对思想感情的理解。
2、、外貌、心理描写对刻画人物的作用。
3、最后三段文字的深刻含义。
三、安排三
四、教学流程
第一
（一）导入新课：
（二）介绍写作背景：
辛亥后，的是被了，但代之而起的是的军阀的。
主义不
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