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- 2026-01-28 发布于四川
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幼儿园德育小结心得(精选)
幼儿园德育工作小结心得
一、幼儿园德育工作总体概述
幼儿园德育工作是幼儿园教育的重要组成部分,是培养幼儿良好品德和行为习惯的基础工程。本学期,我园坚持以立德树人为根本任务,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,全面推进幼儿园德育工作。通过系统化、科学化的德育活动,引导幼儿树立正确的价值观,培养良好的行为习惯和道德品质,促进幼儿身心健康发展。
本学期,我园共有18个班级,在园幼儿542名,教职工65人。德育工作覆盖全园所有班级和幼儿,形成了全员参与、全过程渗透、全方位育人的德育工作格局。德育工作与五大领域教学活动有机结合,形成了以德育为核心,全面发展的教育模式。
二、德育工作具体实施措施
(一)构建德育课程体系
1.主题教育活动
-开展文明礼仪伴我行主题活动12次,参与幼儿542人次,活动覆盖率达100%
-实施感恩教育主题活动8次,收集感恩作品236份,幼儿参与率95%
-举办爱国爱家主题教育活动6次,参与幼儿512人次,覆盖率94.5%
2.德育渗透课程
-语言活动中融入德育内容32课时,占比35%
-社会领域活动中德育渗透率达90%,共开展活动48次
-艺术活动中融入德育元素40课时,幼儿参与创作作品286件
(二)创设德育环境
1.物质环境创设
-更新德育主题墙18面,每班每月更新1次
-创建文明礼仪角18个,投放相关图书、图片等材料540件
-设立美德银行展示墙,记录幼儿良好行为1260条次
2.精神环境营造
-开展文明班级评选活动,评选出文明班级6个,占比33.3%
-实施微笑每一天活动,教师微笑服务率达100%
-建立师幼友好关系评价体系,满意度达98.6%
(三)家园协同德育
1.家长德育指导
-举办家长德育讲座4场,参与家长326人次,覆盖率85.2%
-发放《家庭德育指导手册》542份,回收有效反馈486份,反馈率89.7%
-建立家长德育微信群18个,发布德育资讯216条
2.家园共育活动
-开展亲子德育活动8次,参与家庭426个,覆盖率78.6%
-组织家长助教活动24次,参与家长36人次
-实施家庭德育之星评选,评选出家庭德育之星54个,占比10%
(四)德育评价体系
1.幼儿品德评价
-建立幼儿品德发展档案542份,记录幼儿行为表现2160条次
-实施美德之星评选,每周评选美德之星54名,月均评选216名
-开展幼儿自评互评活动12次,参与幼儿542人次,覆盖率100%
2.德育工作评价
-教师德育工作考核4次,优秀率达85.7%
-班级德育工作评估18次,优秀班级6个,占比33.3%
-德育工作满意度调查,家长满意度96.8%,幼儿满意度97.5%
三、德育工作成效分析
(一)幼儿品德发展成效
1.文明礼仪行为
-幼儿主动问好率从学期初的65%提升至学期末的92%,提升27个百分点
-排队等候遵守规则率从70%提升至95%,提升25个百分点
-分享行为发生率从60%提升至88%,提升28个百分点
2.亲社会行为
-帮助他人行为增加35%,记录帮助行为856次
-合作游戏参与率从75%提升至93%,提升18个百分点
-解决冲突能力提升40%,教师观察记录有效冲突减少42%
3.责任意识培养
-值日生工作完成率从80%提升至96%,提升16个百分点
-物品整理归位率从65%提升至90%,提升25个百分点
-环保行为增加45%,如垃圾分类、节约用水等行为记录增加540次
(二)教师德育能力提升
1.德育专业素养
-教师德育理论知识考核优秀率提升30%,达到85.7%
-德育活动设计能力提升40%,优质教案增加36份
-德育案例分析能力提升35%,撰写德育案例分析54份
2.德育实施能力
-德育活动组织能力提升38%,活动效果评价提高42%
-德育渗透能力提升45%,在各领域教学中自然融入德育的比例达90%
-德育评价能力提升40%,评价方式更加多元、科学
(三)家园德育协同成效
1.家长德育观念转变
-家长对德育重要性认识提升45%,认同率达9
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