2026届苏州市吴中区市级名校中考数学模拟预测题含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于云南
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2026届苏州市吴中区市级名校中考数学模拟预测题含解析.doc

2026届苏州市吴中区市级名校中考数学模拟预测题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.已知函数的图象与x轴有交点.则的取值范围是()

A.k4 B.k≤4 C.k4且k≠3 D.k≤4且k≠3

2.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()

A.7 B.3 C.1 D.﹣7

3.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()

A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()

A. B. C. D.

5.在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=1x(x>0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令ω=x1+x2+x3

A.1B.mC.m2D.1

6.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()

A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3

7.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是().

A.(x+1)(x-1)=x2-1

B.x2-2x+1=x(x-2)+1

C.a2-b2=(a+b)(a-b)

D.mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y)

8.如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其左视图是()

A. B.

C. D.

9.如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是()

A.10 B.14 C.20 D.22

10.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()

A. B. C. D.

11.下列条件中不能判定三角形全等的是()

A.两角和其中一角的对边对应相等 B.三条边对应相等

C.两边和它们的夹角对应相等 D.三个角对应相等

12.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字的一面相对面上的字是()

A.国 B.厉 C.害 D.了

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图△EDB由△ABC绕点B逆时针旋转而来,D点落在AC上,DE交AB于点F,若AB=AC,DB=BF,则AF与BF的比值为_____.

14.若代数式x2﹣6x+b可化为(x+a)2﹣5,则a+b的值为____.

15.如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴上,直线y=x﹣经过直角顶点B,且平分△ABC的面积,BC=3,点A在反比例函数y=图象上,则k=_______.

16.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的边AB在x轴上,,,边AD长为5.现固定边AB,“推”矩形使点D落在y轴的正半轴上(落点记为),相应地,点C的对应点的坐标为_______.

17.观察下列等式:

第1个等式:a1=;

第2个等式:a2=;

第3个等式:a3=;

请按以上规律解答下列问题:

(1)列出第5个等式:a5=_____;

(2)求a1+a2+a3+…+an=,那么n的值为_____.

18.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB(指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是_____.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)水果店老板用600元购进一批水果,很快售完;老板又用1250元购进第二批水果,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元,问第一批水果每件进价多少元?

20.(6分)阅读材料:已知点和直线,则点P到直线的距离d可用公式计算.

例如:求点到直线的距离.?

解:因为直线可变形为,其中,所以点到直线的距离为:.根据以上材料,求:点到直线的距离,并说明点P与直线的位置关系;已知直线与平行,求这两条直线的距离.

21.(6分)某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解

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