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  • 2026-01-28 发布于山东
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翻译-期末专题训练-八年级下册语文-部编版(含答案解析).docx

翻译-期末专题训练八年级下册语文部编版(含答案解析)

翻译-期末专题训练八年级下册语文部编版

1.解释下列句中加下划线词语的古义。

(1)大道之行也古义:________今义:宽阔的路

(2)女有归古义:________今义:归来,归属

(3)矜、寡、孤、独古义:________今义:一个词。独自一人

(4)盗窃乱贼而不作古义:________今义:小偷,窃贼

2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

(1)潭中鱼可百许头

(2)皆若空游无所依

3.一个词同时存在几个互相联系的不同意义,这个词叫多义词,这种现象叫一词多义。

例:解释下列句子中加点的词语。

(1)从:从小丘西行百二十步________

隶而从者________

(2)见:下见小潭_______

明灭可见________

(3)清:水尤清冽________

以其境过清________

(4)可:潭中鱼可百许头________

明灭可见________

(5)差:参差披拂________

其岸势犬牙差互________

4.将文言文句子翻译成现代汉语。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

5.用现代汉语写出下列句子的意思。

①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》)

②其真无马耶?其真不知马也!(《马说》)

6.解释下列句中加点的词语。

①乃不知有汉,无论魏晋______

②余人各复延至其家______

③往来翕忽__________

④悄怆幽邃______

⑤尝贻余核舟一______

⑥斗折蛇行,明灭可见。______

⑦仿佛若有光______

⑧寻向所志______

⑨凄神寒骨______

⑩便要还家______

7.把“文言文阅读”[甲][乙]两文中画横线句子翻译成现代汉语。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

8.把卷Ⅰ文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。

9.翻译句子。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

10.把第I卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)食马者不知其能千里而食也。

(2)其真无马邪?其真不知马也!

11.解释下列句中加点的文言词语

(1)便要还家___________(2)渔人甚异之___

(3)曾不盈寸___________(4)率妻子邑人来此绝境_

12.文言文阅读。

【甲】

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也!

(节选自《马说》)

【乙】

颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,其马将佚①矣。”定公不悦,以告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谮②人乎?”颜渊退,俄而厩人③以东野毕马佚闻矣。定公揭席④而起,曰:“趣⑤驾召颜渊。”

颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:善哉,东野毕之御也!吾子曰:‘善则善矣,然则马将矣。不识吾子何以知之?”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父⑥工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无侠马也。今东野毕之上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼⑦回毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知佚也。”

(节选自韩婴《韩诗外传颜渊论御马》)

【注】①佚(yì):通“逸”,逃跑。②谮(zèn):说人坏话,诬陷别人。③厩(jiù)人:马棚的差役。④揭席:离席,散席。⑤趣:同“促”。⑥造父:周穆王的车夫,驾车能手。⑦朝礼:指调服车马的法度。用现代汉语翻译文中的画线句子。

①食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

②然犹策之不已,所以知佚也。

13.解释下列句中加点的词语

⑴率妻子邑人来此绝境()

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