第7课感觉肌理(一)(二)
一、学习领域:造型·表现
二、教学目标:
1、通过教师提供的材料,让学生感觉肌理,培养学生的观察能力和感知能力,丰富学生的美术语言,提高学生的艺术敏感度和审美能力。
2、能够使用生活中物品的肌理肌理效果或自行设计创造肌理效果来美化作品。
三、教学重点:
激发学生学习情感,能利用和掌握不同的肌理效果来创作画面。
教学难点:
如何引导学生利用肌理的特点有针对性地表现作品,使之达到和谐和完善。
四、教学准备:
教师:各种材料、范作、多媒体等;
学生:各种表面粗糙的物品,绘画工具。
五、教学过程:
(一)、导入
出示两张不同肌理的图片给学生赏析。
师:这两张图片有什么不
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