小学科学STEM项目在培养学生科学探究习惯中的实践论文
摘要:本文旨在探讨小学科学STEM项目在培养学生科学探究习惯中的实践策略与效果。通过具体案例分析,阐述STEM项目在小学科学教育中的重要作用,以及如何通过STEM项目激发学生的探究兴趣,培养其科学探究习惯。
关键词:小学科学;STEM项目;科学探究;习惯培养
一、概念阐述
(一)1.小学科学STEM项目的内涵
小学科学STEM项目是一种跨学科的教学模式,它将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)有机地融合在一起,旨在培养学生的创新思维、实践能力和科学素养。在小学
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