基于核心素养的高中生艺术教育特色课程实施路径研究论文.docx

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基于核心素养的高中生艺术教育特色课程实施路径研究论文

摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中生艺术教育特色课程实施路径。通过分析当前高中艺术教育现状,提出适应核心素养培养的艺术教育特色课程实施策略,为提升高中生艺术素养和综合能力提供参考。

关键词:核心素养;高中生;艺术教育;特色课程;实施路径

一、引言

(一)1.当前高中艺术教育现状分析

在当前教育背景下,高中艺术教育逐渐受到重视。然而,在实际教学中,仍然存在以下问题:

(1)课程设置单一,缺乏针对性。许多高中艺术课程仍以传统教学模式为主,未能充分考虑学生的兴趣和需求,导致课程内容单一,难以激发学生的学习热情。

(2)教学方式陈旧,难以培养学

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