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  • 2026-01-29 发布于江苏
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学校规范办学行为实施方案

为深入贯彻落实国家及地方关于教育教学工作的各项政策法规,全面提升学校办学水平与教育教学质量,切实维护教育公平与秩序,营造风清气正的育人环境,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,以促进学生全面发展和健康成长为出发点与落脚点,严格遵循教育规律和学生身心发展规律。坚持问题导向与目标导向相结合,通过系统梳理、建章立制、强化监督等方式,全面规范学校各项办学行为,提升管理效能,办好人民满意的教育。

二、基本原则

1.依法依规,底线思维:严格遵守国家法律法规及教育行政部门的各项规定,明确办学行为的红线与底线,确保学校一切工作在法治轨道上运行。

2.育人为本,全面发展:始终将学生的健康成长放在首位,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质、美育、劳动素养等方面全面发展。

3.系统治理,标本兼治:从学校管理的各个环节入手,既着力解决当前存在的突出问题,更注重建立长效机制,实现规范办学的常态化、长效化。

4.公开透明,接受监督:坚持校务公开,主动接受学生、家长、社会及教育主管部门的监督,确保规范办学工作落到实处,取得实效。

5.注重实效,稳步推进:结合学校实际情况,有计划、有步骤地推进各项规范工作,不搞形式主义,确保每一项措施都能真正解决问题,见到成效。

三、工作目标

通过实施本方案,力争在短期内使学校招生、教学、管理、收费、师德师风等方面存在的不规范行为得到有效遏制。中长期目标是建立起一套科学、规范、高效的办学行为管理体系,使学校各项工作更加有序,教育教学质量稳步提升,学生综合素质显著增强,社会满意度持续提高,树立学校良好的社会形象。

四、主要任务与具体措施

(一)严格规范招生行为

招生工作是规范办学的首要环节,必须坚持公开、公平、公正的原则。我校将严格按照教育行政部门核定的招生计划、招生范围和招生程序组织招生。严禁违规提前招生、掐尖招生,严禁以任何形式的考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。招生简章和广告内容必须真实、准确,经上级主管部门备案后方可发布。加强招生过程管理,确保招生工作透明规范,保障每个适龄儿童少年平等接受教育的权利。

(二)规范课程与教学管理

严格执行国家和地方课程方案,开齐开足规定课程,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。坚持以课堂教学为中心,积极推进教学改革,改进教学方法,提高课堂教学效率。严格控制学生在校学习时间和作业总量,确保学生每天有充足的睡眠时间和体育锻炼时间。不组织学生参加与教育教学无关的商业性活动。规范教材和教辅资料的征订与使用,严格执行“一科一辅”和自愿征订原则,严禁任何部门、学校和教师强制或变相强制学生购买教辅资料、课外读物、学具等。

(三)加强师德师风建设

教师是立教之本、兴教之源。我校将把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法规文件,增强教师的职业道德素养和责任意识。严禁教师从事有偿补课,严禁利用职务之便谋取私利,严禁体罚或变相体罚学生,严禁歧视、侮辱学生。建立健全师德考核评价机制,将师德表现作为教师考核、评优评先、职称评聘的首要条件,实行“一票否决”。

(四)规范学生管理与服务

严格执行学生作息制度,科学合理安排学生的学习、生活和活动。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。认真落实“双减”政策,积极开展丰富多彩的课后服务,满足学生多样化需求,提升课后服务质量。关注学生心理健康,建立健全心理健康教育和辅导机制。严格学生学籍管理,确保学籍信息准确无误,变动规范有序。加强校园安全管理,落实安全责任制,定期开展安全隐患排查和安全教育,确保学生人身安全和校园稳定。

(五)规范收费与财务管理

严格执行国家和地方关于教育收费的各项政策规定,公示收费项目、标准和依据,做到收费公开透明。严禁擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。严格执行“收支两条线”管理,加强学校财务管理和内部审计,确保经费使用规范、安全、高效。严禁任何形式的“小金库”,严禁挤占、挪用、截留教育经费。

(六)优化校园及周边环境治理

加强校园文化建设,营造积极向上、和谐文明的育人氛围。规范校园内宣传阵地管理,弘扬主旋律,传播正能量。积极配合相关部门,加强对校园周边环境的综合治理,净化校园周边文化、治安和交通环境,为学生健康成长创造良好条件。

五、实施步骤

1.学习宣传阶段:组织全体教职工认真学习本方案及相关政策法规,深刻领会规范办学行为的重要意义、目标任务和具体要求,统一思想,提高认识。通过校园网、宣传栏、家长会等多种形式向学生和家长进行宣传,争取广泛理解和支持。

2.自查自纠阶段:对照本方案要求,各部门、各年级组及相关人员认真开展自查,梳理在办学行为中存在

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