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2025年幼儿园园务工作计划

时光荏苒，我们即将迎来充满希望与挑战的2025年。为确保幼儿园各项工作有序、高效推进，全面提升保教质量与管理水平，特结合当前学前教育发展趋势及本园实际情况，制定本年度园务工作计划。本计划旨在为全体教职工指明方向，凝聚力量，共同为幼儿营造一个安全、温馨、富有启发性的成长环境。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，深入贯彻国家及地方关于学前教育深化改革规范发展的最新精神。坚持“儿童为本”的核心理念，将“立德树人”融入保教工作全过程。聚焦内涵发展，强化师资建设，优化管理效能，深化家园协同，致力于打造一所让幼儿快乐、让家长放心、让社会认可的高品质幼儿园。

二、工作总目标

1.保教质量稳步提升：深化课程改革，优化一日活动组织，促进幼儿全面和谐发展。

2.师资队伍专业成长：加强师德师风建设，提升教师专业素养与教育实践能力。

3.管理机制更加完善：健全各项规章制度，提升精细化管理水平和执行效能。

4.家园共育成效显著：创新家园沟通方式，构建教育共同体，提升家长满意度。

5.安全防线坚实牢固：落实安全主体责任，杜绝安全事故发生，确保幼儿身心健康。

三、主要工作内容与措施

（一）聚焦保教核心，促进幼儿全面发展

保教工作是幼儿园的生命线。本年度，我们将致力于课程的深度研磨与一日活动质量的提升，真正让幼儿在游戏中学习，在生活中成长。

1.深化园本课程建设：

*组织教师团队重温《指南》精神，结合本园特色与幼儿兴趣点，进一步梳理和完善园本课程体系，突出课程的适宜性与趣味性。

*鼓励教师在实践中反思，围绕关键经验开展主题探究活动，收集并整理优秀的课程案例，形成资源共享。

*关注幼儿个体差异，推行差异化教育策略，为特殊需要儿童提供必要的支持与帮助。

2.优化一日活动组织：

*严格按照幼儿年龄特点和发展需求，科学合理安排一日活动各环节，保证幼儿充足的户外活动、游戏及自主探索时间。

*加强区域活动的指导与研究，丰富区域材料，引导教师有效观察、解读幼儿行为，适时介入，支持幼儿深度学习。

*重视生活教育，将良好习惯的养成融入一日生活的点滴，如进餐、午睡、盥洗等，培养幼儿的自我服务能力和责任感。

3.加强教育环境创设：

*创设富有教育意义、互动性强的室内外环境，使其成为“第三位老师”。鼓励幼儿参与环境的设计与布置，体现幼儿的主体性。

*打造自然角、种植园等特色区域，引导幼儿亲近自然、探究生命，培养环保意识。

*定期更新环境内容，使其与主题活动、季节变化及幼儿兴趣点相呼应。

4.规范卫生保健工作：

*严格执行卫生保健制度，做好晨检、午检及日常消毒工作，预防传染病发生。

*科学制定幼儿营养食谱，保证膳食均衡营养，培养幼儿良好的进餐习惯。

*加强幼儿健康教育，通过多种形式普及健康知识，提高幼儿自我保护意识和能力。

（二）强化队伍建设，提升专业素养能力

教师是立园之本，兴园之基。本年度，我们将把教师队伍建设放在优先发展的战略位置，全面提升教师的专业素养和综合能力。

1.加强师德师风建设：

*组织开展系列师德学习与主题研讨活动，引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观。

*弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，树立先进典型，营造积极向上的园风园貌。

*建立健全师德考核评价机制，将师德表现作为教师考核、评优评先的首要条件。

2.提升教师专业能力：

*制定分层分类的教师培训计划，针对新教师、青年教师、骨干教师开展不同侧重点的培训，如教学技能、观察评估、课题研究等。

*深入开展园本教研活动，以问题为导向，通过集体备课、观摩研讨、案例分析等形式，解决教育教学中的实际问题。

*鼓励教师积极参与各类教研竞赛、观摩学习活动，拓宽专业视野，激发专业成长内驱力。支持教师参加学历提升和专业技能培训。

3.优化教师队伍结构：

*完善教师招聘、培养、使用和激励机制，吸引和稳定优秀人才。

*加强保育员、保健医、后勤人员的专业培训和业务指导，提升整体服务水平。

*营造积极向上、团结协作的团队氛围，增强教职工的归属感和凝聚力。

（三）完善管理机制，提高园所运营效能

科学高效的管理是幼儿园持续健康发展的保障。本年度，我们将进一步优化管理流程，提升管理精细化水平。

1.健全规章制度：

*根据上级政策要求及本园发展实际，对现有规章制度进行梳理、修订和完善，确保制度的科学性、合理性和可操作性。

*加强制度宣传与学习，确保全体教职工知晓并自觉遵守，提高制度执行力。

2.强化过程管理：

*推行目标管理责任制，将年度总目标分解到各部门及个人，明确职责分工，