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中学古典诗词课程设计与教学方法阐述

一、课程设计理念

中学古典诗词教学是中华优秀传统文化传承的核心环节，旨在通过系统化、情境化、审美化的教学方式，引导学生理解诗词的语言艺术、情感内涵与文化精神，培育人文素养与审美能力。本课程设计秉持“以生为本、知行合一、文化浸润”三大理念：

以生为本：尊重学生认知规律与兴趣差异，分层设计教学目标，关注个性化感悟。

知行合一：强调“知诗”与“行诗”并重，通过诵读、创作、表演等形式内化诗词精神。

文化浸润：将诗词置于历史语境与文化脉络中，引导学生体悟中华民族的价值观与审美精神。

二、课程目标体系

（一）知识与能力目标

熟练掌握常见古典诗词的文体特征（如绝句、律诗、