部编本二年级语文下册期末分类总复习题.docxVIP

亲爱的小朋友们，愉快的一个学期即将结束，期末考试也悄悄临近了。这是检验我们学习成果、收获知识喜悦的时刻。为了帮助大家更好地复习，巩固所学知识，我们特地准备了这份期末分类总复习题。希望大家能认真对待，仔细完成，争取在期末考试中取得满意的成绩，给这个学期画上一个圆满的句号！

一、汉语拼音——基础中的基础

汉语拼音是我们学习语文的第一道大门，帮助我们识字、正音、学习普通话。期末复习，可不能忘了它哦！

1.我会给下面的字选择正确的读音，打上“√”。

*好（hǎohào）学（提示：表示喜爱时读hào）

*音乐（yuèlè）（提示：与艺术有关时读yuè）

*只（zhīzhǐ）有（提示：表示仅限于某个范围时读zhǐ）

*种（zhǒngzhòng）树（提示：表示种植的动作时读zhòng）

*行（xíngháng）走（提示：表示动作时读xíng）

2.我会看拼音，写汉字，注意把字写匀称、美观。

*shānshuǐ()()

*tiányě()()

*fēijī()()

*shūběn()()

*huāduǒ()()

3.我会给下面的音节加上合适的声调。

*xue(第二声，雪花的“雪”)

*niao(第三声，小鸟的“鸟”)

*yun(第二声，白云的“云”)

*xiang(第一声，香味的“香”)

*qiu(第一声，秋天的“秋”)

二、识字与写字——语文大厦的砖瓦

汉字是我们的好朋友，认识它们、写好它们，我们就能读懂更多有趣的故事啦！

1.我会数笔画，填一填。

*“片”字共（）画，第一笔是（）。

*“象”字共（）画，第六笔是（）。

*“再”字共（）画，第四笔是（）。

2.我会给字宝宝加偏旁，组成新字，再组词。

*工（）（）

*青（）（）

*也（）（）

*包（）（）

3.我会辨析形近字，选字填空。

*（己已）经自（己已）

*（在再）见现（在再）

*（进近）去远（进近）

*（清青）草（清青）水

4.我会查字典（选择正确的序号填空）。

小明遇到一个字“春”，他不认识，应该用（）查字法。先查部首（），再查除去部首有（）画。

A.音序查字法B.部首查字法

（“春”的部首是“日”或“”，此处以“日”为例）

5.我会把字写工整。（请在下面的田字格中抄写本课的生字，各写两遍，注意笔顺和间架结构。）

*花____________

*学____________

*明____________

*同____________

三、词语积累与运用——让句子更生动

词语就像调味料，能让我们的句子和文章更加有味道。

1.我会读拼音，写词语。

*shítou()()

*fàngxué()()

*shēngbìng()()

*yǐjīng()()

*bànfǎ()()

2.我会比一比，再组词。

*午（）牛（）

*刀（）力（）

*木（）本（）

*白（）百（）

3.我会连线，把意思相反的词语连起来。

大上

多小

上去

来少

左右

4.我会照样子，写词语。

*例：高高兴兴

*例：又大又圆

*例：看看看一看

5.我会选择合适的量词填空。（填序号）

①片②条③只④座⑤朵⑥个

*一（）小鸟

*一（）小河

*一（）白云

*一（）大山

*一（）树叶

*一（）苹果

6.我会把词语宝宝送回家。（填序号）

①雪白的②可爱的③快活地④仔细地

*（）小兔

*（）云朵

*（）观察

*（）游来游去

四、句子乐园——表达心声的窗口

句子能帮我们把想说的话清楚地表达出来。

1.我会照样子写句子。

*例：小鱼在水里游。

小鸟在______。

*例：天上有白云。

______有______。

*例：小明在看书。小红也在看书。小明和小红都在看书。

我喜欢画画。妹妹喜欢画画。______

2.我会给句子加上合适的标点符号。（。？！）

*今天天气真好啊______

*你叫什么名字__