2026届上海杨浦区中考生物模拟预测题含解析.docVIP

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  • 2026-01-29 发布于云南
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2026届上海杨浦区中考生物模拟预测题含解析.doc

2026届上海杨浦区中考生物模拟预测题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、细菌与真菌都是微生物,下列关于细菌和真菌的叙述正确的是

A.蘑菇不属于真菌

B.多数细菌营寄生或腐生生活

C.细菌有成形的细胞核

D.真菌属于原核生物

2、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

3、银边天竺葵叶片经过光照、脱色,滴上碘液后的现象是()

A.整个叶片变蓝

B.整个叶片不变蓝

C.叶片边缘不变蓝,其他部位变蓝

D.叶片边缘变蓝,其他部位不变蓝

4、神经系统的中枢部分包括()

A.脑和脊髓

B.脑和脑神经

C.脑神经和脊神经

D.脊髓和脊神经

5、下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是()

A.生殖期的青蛙雌雄抱对,完成体内受精

B.鸟类的生殖过程非常复杂,都具有求偶、筑巢和产卵的行为

C.如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活后所结的桃子是黄桃

D.蝗虫的发育属于完全变态发育

6、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()

A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方-向左上方移动玻片

C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D.镜头污染-用干净的纱布擦拭

7、下列各项实例中,说法错误的是

A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛

B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦

C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒

D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠

8、18世纪,长期在海上航行的水手生活很艰苦,他们的饮食很单调.每天只有饼干和咸肉。后来许多船员患有坏血病,原因是他们体内缺乏

A.维生素A B.维生素B

C.维生素C D.维生素D

9、呼吸作用的实质和意义是()

A.分解有机物,贮藏能量,并转移到储藏器官中

B.分解有机物,释放能量,供各项生命活动所需要

C.吸收氧气,放出二氧化碳,保持大气成分相对稳定

D.制造有机物,释放能量,供各项生命活动所需要

10、医院有一患者急需大量输血,该患者的血型是AB型,他应该输入的血型是()

A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型

11、如图为染色体、DNA和基因关系模式图.图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是()

A.①,②,③和④ B.②,①,③和④ C.③,④,①和② D.①,③和④,②

12、图为细胞的某项生理活动过程,有关描述错误的是()

A.该过程表示的是细胞分裂

B.该过程表示的是细胞分化

C.图中前后代细胞的染色体数目都相同

D.图中细胞分裂过程中染色体变化最明显

13、用生物学知识描述生活常识,下列说法正确的是()

A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化

B.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗

C.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处

D.服用药物时,可根据病症,按说明书上的信息自行判断和购买

14、在血液循环过程中,始终流着动脉血的结构是()

A.右心房B.肺动脉C.主动脉D.右心室

15、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()

A. B. C. D.

16、从声波形成到形成听觉需要经过()

①听小骨②鼓膜③耳蜗④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢

A.声波→①→②→③→④→⑤ B.声波→④→③→①→②→⑤

C.声波→④→①→②→③→⑤ D.声波→④→②→①→③→⑤

17、为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实验有关分析错误的是()

A.该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响

B.该实验的对照组是②号种子

C.该实验不严谨,实验的偶然性太大

D.该实验存在两个变量,不能保证单一变量

18、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()

A.构成心脏的组织主要是肌肉组织

B.心脏内有四个腔,左右两部分不相通

C.由心脏输送出去的血液都是动脉血

D.一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张

19、下列属于竞争关系的是()

A.鹬蚌相争 B.螳螂捕蝉

C.一山难容二虎 D.弱肉强食

20、磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是()

A.保护组织受损,保护功能下降

B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失

C.输导组织受损,营养无法运输

D.分生组织受损

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