3.2激素调节的过程（第2课时）高二第一学期人教版2019选择性必修一.pptxVIP

第2节激素调节的过程第3章体液调节（第2课时）

学习目标1．通过分析甲状腺激素分泌的调节，理解反馈调节是生命系统中普遍的调节机制。（生命观念）2．通过建立甲状腺激素分泌调节的模型，培养建模与模型的科学思维习惯。（科学思维）3．关注食品中过量激素对人体健康的影响。（社会责任）

当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素。那么，甲状腺激素的分泌是如何调节的呢？问题探讨甲状腺分泌的甲状腺激素起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身，几乎作用于体内所有细胞。提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。

阅读教材P53“思考·讨论”部分，用表格形式梳理实验，并得出结论。组别实验处理实验结果甲状腺结构甲状腺激素分泌量123对照组摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物正常萎缩部分恢复大小正常显著降低部分恢复摘除大鼠的垂体垂体能分泌某种化学物质，促进甲状腺的生长发育和分泌甲状腺激素实验一二、甲状腺激素分泌的分级调节实验结论：

实验二组别实验处理实验结果（TSH水平）1234对照损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域正常明显升高向动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）下丘脑分泌的TRH能促进垂体分泌TSH;甲状腺激素能抑制垂体分泌TSH。明显降低向动物垂体中注射微量甲状腺激素明显降低阅读教材P53“思考·讨论”部分，用表格形式梳理实验，并得出结论。二、甲状腺激素分泌的分级调节实验结论：

临床观察组别观察指标（甲状腺激素水平）观察指标（TSH水平）甲状腺机能亢进甲状腺机能减退升高降低升高结论：下降阅读教材P53“思考·讨论”部分，用表格形式梳理实验，并得出结论。二、甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素能够抑制TSH的分泌

1.在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系？下丘脑分泌的TRH，可以促进垂体分泌TSH。垂体分泌的TSH可影响有甲状腺的正常生长和分泌甲状腺激素。甲状腺分泌的甲状腺激素增加到一定浓度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌激素。下丘脑TRH垂体TSH甲状腺甲状腺激素分泌促进分泌促进分泌抑制抑制二、甲状腺激素分泌的分级调节

通过分级调节和反馈调节实现的。下丘脑TRH垂体TSH甲状腺甲状腺激素分泌促进分泌促进分泌抑制抑制当血液中甲状腺激素水平升高时，会反馈抑制TSH和TRH的分泌，降低甲状腺激素的水平；使甲状腺激素浓度恢复到正常水平。2.在正常情况下，血液中的甲状腺激素的水平总维持在一定范围内，这是如何实现的呢？二、甲状腺激素分泌的分级调节

二、甲状腺激素分泌的分级调节1.甲状腺激素分泌的调节过程寒冷刺激温度感受器促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素抑制抑制细胞代谢增强，产热量增加，抵御寒冷促进反馈调节过多时甲状腺下丘脑垂体分级调节神经系统--

二、甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑TRH垂体TSH甲状腺甲状腺激素分泌促进分泌促进分泌2.分级调节①定义:下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。②意义:分级调节可以______________________，形成_______________，有利于____________，从而________________；放大激素的调节效应多级反馈调节精细调控维持机体的稳态

二、甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺3.下丘脑-垂体-靶腺轴下丘脑垂体肾上腺皮质性腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素促性腺激素

下丘脑促甲状腺激素释放激素(TRH)垂体促甲状腺激素(TSH)甲状腺甲状腺激素促进促进实例分析：地方性甲状腺肿的原因缺碘不足抑制减弱抑制减弱增多增多如何预防和治疗？对于缺碘地区，要选择含碘食盐，对于患病较重的需要手术治疗。二、甲状腺激素分泌的分级调节

二、甲状腺激素分泌的分级调节【拓展】甲亢在甲亢患者体内，产生了一种叫做刺激甲状腺免疫球蛋白(TSI)的物质，其化学结构与TSH相似，能与TSH竞争甲状腺细胞膜上的受体，刺激甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素。由于甲状腺激素的反馈作用，抑制TRH和TSH的分泌，使患者体内的TSH浓度降低，但是没有消除TSI对甲状腺细胞的刺激作用，因而导致患者体内的甲状腺激素总是处于较高水平。正常状态异常状态

下丘脑垂体性腺性激素睾酮衍生物、比赛成绩与健康有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物来促进肌肉生长、增强肌肉力量，提高比赛成绩。有研究显示，应用外源性睾酮衍生物6个月，可以导致精子生成量减少，甚至使一些运动员不育。外源雄性激素增强增强减少萎缩减少减少促