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基于核心素养的高中物理课堂教学策略优化研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理课堂教学策略优化，分析当前高中物理教学存在的问题，提出针对性的教学策略，以提升学生的物理核心素养。通过对教学实践中的具体案例进行分析，为高中物理教师提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中物理；课堂教学；策略优化

一、引言

（一）1.核心素养在高中物理教学中的重要性

在新时代背景下，我国教育改革提出了培养学生核心素养的要求。高中物理教学作为教育体系的重要组成部分，承担着培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要任务。物理核心素养是指学生在物理学习过程中形成的综合能力，包括物理观念、科学思维、实验探究和科