第3课时 两、三位数加法的笔算(进位) 教学设计 2026苏教版数学二年级下册.docx

第3课时 两、三位数加法的笔算(进位) 教学设计 2026苏教版数学二年级下册.docx

第3课时两、三位数加法的笔算(进位)

教学内容

苏教版教材二年级下册第71~72页内容。

内容简析

本课时内容建立在学生已掌握笔算两、三位数不进位加法的基础上继续学习两、三位数进位加法笔算。教材以“黄色电脑桌比白色电脑桌贵85元”为情境,通过解决“求黄色电脑桌价格”的实际问题展开教学。学生借助计数器拨珠操作,直观理解笔算两、三位数进位加法的算理,清晰感知进位后数值的变化过程,掌握两、三位数进位加法笔算的计算方法。

教学目标

1.学生能借助计数器探究两、三位数进位加法的笔算方法,理解“满十进一”的算理;能正确列竖式计算此类算式,并掌握交换加数位置的验算方法。

2.通过动手操作计数器、小组合作

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