人教版（2024）八年级上册生物期末复习全册考点提纲精简版.pdfVIP

人教版(2024)八年级上册生物期末复习全册考点提纲精简版

第四单元人体生理与健康(二)

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

视觉的形成过程

外界光线依次经过角膜的折射、房水的折射、瞳孔的调节、晶状体的折射以及玻璃体

的折射，最终在视膜上形成物像。视膜作为视觉感受器，将光信号转化为神经冲

动，通过视神经传递至大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉。

值得注意的是，视膜上形成的物像是倒置且缩小的实像，经过大脑的处理后,我们

才能看到正置且正常大小的物体。

听觉的形成过程

声波首先被耳郭收集，通过外耳道传导至鼓膜，鼓膜振动后经听小骨放大,最终到达

耳蜗。耳蜗内的听觉感受器将振动信号转化为神经冲动，通过听觉神经传递至大脑皮

层的听觉中枢，从而产生听觉。

眼和耳的结构与功能

眼球结构:

•巩膜：白色坚韧，构成眼白部分，主要起保护作用

•虹膜：含有色素，构成眼珠颜色，可调节瞳孔大小

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.脉络膜：富含血管和色素,为视膜提供营养并形成暗室环境

■视膜：含有对光敏感的细胞，是视觉感受器

•晶状体：透明有弹性,能折射光线，调节焦距

•睫状体：通过平滑肌调节晶状体曲度

耳的结构：

•夕卜耳：包括耳郭（收集声波