顺德职业技术学院2025年自主招生 旅游管理专业《职业技能》考试大纲（面向中职毕业生）(1).pdfVIP

顺德职业技术学院

2025年自主招生考试旅游管理专业

《职业技能》考试大纲

（面向中职学校毕业生）

一、指导思想

坚持“公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，以能力立意，将知识、能力和素质

融为一体，全面检测考生的旅游行业素养，择优选拔适合旅游管理专业学习、有突出特长或综合素质

优秀的人才。

二、考核目标与原则

1．知识要求

知识是考生能够将以下部分知识融入到导游词的创作和讲解（中国文史常识、中国的民族民俗、

宗教、建筑、饮食、风物特产、中国自然旅游景观等）。

对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。

（1）了解：要求对导游讲解所涉及的知识概念有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什

么。

（2）理解：要求对导游讲解所涉及的知识有较深刻的理性认识，具备利用所学知识解决简单问

题的能力

（3）掌握：要求能够对所列知识进行应用，能够利用所学知识进行讲解，并最终能够应用到某

一旅游行业场景的工作中。

2．能力与素质要求

（1）能力要求：能力是指语言表达能力、写作能力、沟通能力、应变能力。

语言表达能力：语言表达能力是指在口头语言（说话、演讲、讲解）及书面语言（回答问题、写

导游词）的过程中运用字、词、句、段的能力。

写作能力:写作能力是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造的能力。

沟通能力：沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、

环境设计）。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知

识、能力和品德。沟通过程的要素包括沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道。

应变能力：应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。应变能力表现在这样几个方面：第一，

能在变化中产生应对的创意和策略。第二，能审时度势，随机应变。第三，在变动中辨明方向，持之

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以恒。

（2）素质要求：指考生个体的情感、态度和价值观等。旅游管理专业要求考生具有广阔的视野，

认识旅游专业的人文素养和服务意识，具有良好的品德修养，整洁的形象和一定的文化底蕴。

3．考核要求

专业技能考核学生的语言表达能力、知识应用能力、逻辑思维能力、应变能力、沟通能力。

（1）自我介绍：考核考生的语言表达能力、应变能力，强调突出考生的个人能力特征和性格特

征，可以采用多种语言表达形式，例如：歌曲改编、快板、相声、朗诵等。

（2）导游讲解：考核考生的知识应用能力、语言表达能力、应变能力，讲解内容自选，可以是

景点、美食、特产、地方概况、人物、地方民俗等；导游词的创作需要注意以下两点：

（3）才艺展示：才艺形式可以是唱歌、跳舞、朗诵、话剧、讲故事、讲笑话、相声、小品、绕

口令、器乐、快板、杂技、魔术、模仿、武术、配音、主持等多种。

（4）现场问答：考核考生的应变能力、逻辑思维能力、语言表达能力，考评老师根据考生的自

我介绍、导游讲解和才艺展示现场提问。

三、考试形式与时间

1.考试形式：考试采用面试形式；

2.考试时间：5~8分钟/生；（自我介绍2-3分钟；导游讲解3分钟；才艺展示2分钟；回答问

题时间不定。每个项目的实际用时，考评老师可以根据实际情况进行缩短和延长）

四、考试题型和分值及难易度

1.《专业技能》面试满分值为150分。

2.各环节分值分配如下：

自我介绍；30分导游讲解：60分

才艺展示：30分现场问答：30分

3.考试题难易度：

适中

4、项目评判标准

项目（总分值）评判标准分值

自我介绍衣着整洁，仪表得体，姿态自然10

30分表达得当，语言流畅10

富有特色10