顺德职业技术学院2025年自主招生 旅游管理专业《综合理论》考试大纲（面向中职毕业生）(1).pdfVIP

顺德职业技术学院

2025年自主招生考试旅游管理专业

《综合理论》考试大纲

（面向中职学校毕业生）

一、指导思想

坚持“公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，以能力立意，将知识、能力和素质

融为一体，全面检测考生的旅游行业素养，择优选拔适合旅游管理专业学习、有突出特长或综合素质

优秀的人才。

二、考核目标与原则

1．知识要求

知识是指考试指定参考教材中所要求的关于中国文史常识、中国的民族民俗、宗教、建筑、饮食、

中国自然旅游景观的概念、特征、分布以及在此基础上反映的历史年代和典型人物等，在知识熟知的

前提下能够解释、说明和论述该类资源的主要特征或规律，或其对于旅游行业的影响等。

对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。

（1）了解：要求对所列知识的概念有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能在

有关问题中识别和认识它。

（2）理解：要求对所列的知识有较深刻的理性认识，能够对所列知识做正确的描述，能够利用

所学的知识内容对有关问题进行比较、解释，具备利用所学知识解决简单问题的能力

（3）掌握：要求能够对所列知识进行应用，能够利用所学知识进行讨论、分析和说明，并最终

能够应用到某一旅游行业场景的工作中。

2．能力与素质要求

（1）能力要求：是指语言表达能力、沟通能力、应变能力、团队协作能力以及创新意识。

语言表达能力：语言表达能力是指在口头语言（说话、演讲、讲解）及书面语言（回答问题、写

导游词）的过程中运用字、词、句、段的能力。

沟通能力：沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、

环境设计）。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知

识、能力和品德。沟通过程的要素包括沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道。

应变能力：应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。应变能力表现在这样几个方面：第一，

能在变化中产生应对的创意和策略。第二，能审时度势，随机应变。第三，在变动中辨明方向，持之

1

以恒。

创新意识：创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念

的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果

性的表现形式，是人们进行创造活动的出发点和内在动力。是创造性思维和创造力的前提。

（2）素质要求

指考生个体的情感、态度和价值观等。旅游管理专业要求考生具有广阔的视野，认识旅游专业的

人文素养和服务意识，具有良好的品德修养，整洁的形象意识和一定的文化底蕴。

3．考核要求

专业综合理论考核学生对于旅游行业的认知程度，包括基本概念、历史年代、资源特征、分

布规律等，通过分类、综合构建旅游专业综合理论试卷的结构框架。

三、考试形式与时间

1.考试形式:考试采用(闭卷、笔答)形式。

2.考试时间：(90)分钟。

四、考试题型和分值及难易度

1.旅管专业综合理论试卷满分值为150分。题型包括单项选择题、论述题，

2.各题型分值分配如下：

单项选择题满分90分，每题2分，共45题；

论述题满分60分，每题15分，共4题。

3.考试难易度

（1）对专业基础知识的考核，既要全面又要突出重点，要求覆盖知识面，这部分的题目难度为

容易题或中等题，比例较高。

（2）对专业知识应用能力的考核，注重重点知识点和交叉知识点，同时注重知识点的内在联系

性和知识的综合性，在知识网络交汇点设计试题，这部分题目为难题，比例较少。

（3）对包括创新意识的综合应用能力考核，在考试中设计与时代发展相贴近的问题环境，构造

有一定深度和广度的开放型旅游行业命题，体现思维的发散性，突出试题的研究型、探索型和开放型。

五、考试内容及要求

模块一中国共产党发展简史

【要求】熟悉中国共产党的发展历程，掌握中国共产党历史上的重大事件和中国共产党的成功

经验。

【内容】中国共产党的发展历程；中国共产党历史上的重大事件；中国共产党的成功经验。