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高中化学实验教学中口语交际情境创设与实验操作技能训练论文

摘要：本文以高中化学实验教学为背景，探讨口语交际情境创设与实验操作技能训练的融合策略。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出具体的实施方法，旨在提高学生的实验操作能力、沟通协作能力及创新思维能力。

关键词：高中化学实验；口语交际情境；实验操作技能；创新能力

一、引言

（一）1.高中化学实验教学的重要性

高中化学实验教学是化学课程的重要组成部分，它旨在培养学生的实验操作技能、观察能力和创新能力。在实验过程中，学生能够直观地感受化学原理，理解化学反应的实质，从而提高化学素养。然而，传统的实验教学往往过于注重实验操作技能的训练，而忽