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- 2026-01-30 发布于河南
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楞蒙古自治州研学旅行指导员、师资格证考试含答案【典型题】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.研学旅行中,如何确保学生的安全?()
A.学生自由活动,教师巡视
B.学生分组行动,教师跟随
C.学生全部集中,教师带领
D.学生自行回家,教师不参与
2.研学旅行的课程设计应该遵循哪个原则?()
A.教师主导,学生被动接受
B.学生主导,教师辅助指导
C.教师和学生共同设计,共同实施
D.教师和学生各自设计,分别实施
3.在研学旅行中,教师应该怎样引导学生进行观察和思考?()
A.教师直接告诉学生观察和思考的内容
B.教师提供观察和思考的框架,由学生自行探索
C.教师和学生一起观察,但不引导思考
D.教师只负责讲解,不进行观察和思考的引导
4.研学旅行中,如何评估学生的表现?()
A.仅通过学生的口头报告来评估
B.仅通过学生的书面报告来评估
C.通过学生的口头报告和书面报告相结合来评估
D.通过学生的观察记录来评估
5.研学旅行的地点选择应该考虑哪些因素?()
A.仅考虑交通便利性
B.仅考虑教育资源丰富性
C.同时考虑交通便利性和教育资源丰富性
D.仅考虑学生的兴趣
6.研学旅行中,如何处理突发事件?()
A.突发事件发生时,立即报警处理
B.突发事件发生时,先通知家长,然后报警处理
C.突发事件发生时,由教师现场处理,必要时报警
D.突发事件发生时,不采取任何措施,等待家长到来
7.研学旅行中,如何培养学生的团队协作能力?()
A.通过教师讲解团队协作的重要性
B.通过团队游戏和活动来培养学生的团队协作能力
C.仅通过学生的个人表现来评价团队协作能力
D.教师和学生都不参与团队协作活动
8.研学旅行的课程内容应该包含哪些方面?()
A.仅包含历史知识
B.仅包含自然科学知识
C.包含历史、自然科学、文化等多个方面
D.仅包含学生的兴趣所在
9.研学旅行结束后,教师应该如何进行总结和反思?()
A.仅通过学生的反馈来总结和反思
B.仅通过教师自己的感受来总结和反思
C.结合学生和教师的反馈来总结和反思
D.不进行总结和反思
二、多选题(共5题)
10.在研学旅行中,教师应如何处理与学生的关系?()
A.保持权威,严格要求
B.关爱学生,尊重个性
C.严格管理和监督
D.鼓励学生自主探索,提供指导
11.研学旅行的课程设计需要考虑哪些要素?()
A.学生的兴趣和需求
B.教学目标和内容
C.地点资源的可利用性
D.安全措施的可行性
E.旅行时间的长短
12.研学旅行中,以下哪些行为有助于学生的学习和成长?()
A.鼓励学生提问和质疑
B.组织学生进行小组讨论
C.限制学生的自由活动时间
D.强调遵守纪律,保证团队安全
E.不允许学生犯错
13.如何评估研学旅行的效果?()
A.学生对课程的满意度调查
B.学生的知识掌握程度测试
C.教师的教学反馈
D.家长的评价
E.学生的行为表现
14.在研学旅行中,如何确保学生的安全与健康?()
A.提前了解旅行目的地的天气和卫生状况
B.制定详细的安全预案和应急预案
C.提醒学生注意个人卫生和饮食习惯
D.定期对学生进行健康检查
E.减少学生的活动强度,避免过度劳累
三、填空题(共5题)
15.研学旅行的目的是为了培养学生的______、______和______。
16.在研学旅行中,教师的角色应该是______、______和______。
17.研学旅行计划应该包括______、______和______三个部分。
18.在研学旅行中,教师应该______,确保学生的安全。
19.研学旅行结束后,教师应______,以便对活动进行总结和改进。
四、判断题(共5题)
20.研学旅行中,学生的安全责任完全由教师承担。()
A.正确B.错误
21.研学旅行计划一旦确定,就不能再做任何调整。()
A.正确B.错误
22.研学旅行的课程内容应完全根据学生的兴趣来设计。()
A.正确B.错误
23.研学旅行中,教师可以随意改变教学计划。()
A.正确B.错误
24.研学旅行结束后,学生的家长无需参与后续的总结工作。()
A.正确
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