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第2课时 常用的面积单位 教学设计 2026人教版数学三年级下册.pdf

第2课时 常用的面积单位 教学设计 2026人教版数学三年级下册.pdf

    第2课时常用的面积单位

    教学内容

    人教版教材三年级下册第54页。

    内容简析

    本课以《清明上河图》中的空间对比为切入点，通过情境创设、操作实践、生活应用三个维

    度，系统构建了面积单位的认知体系。教学中采用观察—制—测量—应用的递进式设计：

    从名画中不同物体的面积差异出发，引导学生发现统一测量单位的必要性；通过自制1平方

    厘米纸片、1平方分米纸片、1平方米地垫站立实验等自身活动，将抽象单位转化为可触摸的

    实物；最终延伸至家庭物品测量，实现从数学概念到生活技能的迁移。

    教学目标

    1.通过自学认识常用

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