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- 约 4页
- 2026-01-30 发布于山西
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2025年初中初三春季语文模拟
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.请为“锲而不舍,金石可镂”后的横线处补写一个合适的成语:__________。
2.阅读下面的文字,完成后面题目。
春天的脚步是轻快的,它悄悄地来到人间,把温暖和生机洒向大地。你看,嫩柳抽出了新芽,小草偷偷地从土里钻出来,好奇地打量着这个世界。花园里,桃花、杏花竞相开放,像一片片彩色的云霞。小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛在赞美这美好的春天。
(1)上文划线的“钻”字用得生动形象,请简要分析其表达效果。
(2)请结合你的生活体验,写一句描绘春天景色的句子。
3.古诗文默写。
(1)学而不思则罔,__________。
(2)__________,自缘身在最高层。
(3)人生自古谁无死,__________。
(4)出师表》中,诸葛亮向后主刘禅推荐贤才,并表达自己忠诚之心的语句是:“__________,__________。”
二、阅读
阅读下面的文字,完成第4-7题。
【甲】
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
【乙】
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处家?
4.【甲】文两首诗都描绘了桃花,请分别概括它们所表达的独特情感。
5.【甲】文第一首诗的第二句运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析其表达效果。
6.【乙】诗中“小楼”、“深巷”、“杏花”等意象共同营造了怎样的氛围?
7.请结合【甲】、【乙】两文,谈谈你对诗歌中“情”与“景”关系的理解。
阅读下面的说明文,完成第8-11题。
8.本文说明的对象是什么?请用一句话概括。
9.文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
10.请简要说明AI技术带来的“便利”体现在哪些方面。
11.阅读上面短文后,请你就“AI发展”这一话题,提出一个你关心的问题。
阅读下面的议论文,完成第12-15题。
论坚持
成功之路并非坦途,总会遇到各种困难和挫折。而坚持,正是克服这些障碍、最终抵达成功的必要品质。坚持,意味着在遇到困难时不轻易放弃,持之以恒地努力。它不是盲目的固执,而是在明确目标后,为了实现目标而付出的持续行动。
首先,坚持是积累经验的基础。任何技能或知识的掌握,都不是一蹴而就的。只有通过反复练习和不断尝试,才能积累起丰富的经验,提升自己的能力。正如学习游泳,只有反复练习,才能掌握漂浮、划水的技巧。如果在遇到困难时就放弃,就永远无法学会游泳。
其次,坚持是战胜困难的关键。在追求目标的道路上,必然会遇到各种各样的困难。这时,只有坚持才能帮助我们克服困难,继续前进。爱迪生在发明电灯泡的过程中,失败了上千次,但他没有放弃,最终成功发明了耐用的电灯泡。他的成功,正是源于他的坚持。
最后,坚持是实现成功的保障。只有坚持到最后,才能看到成功的曙光。许多人在半途而废的时候,往往已经离成功不远了。如果能够再坚持一下,就有可能取得成功。因此,坚持是实现成功的必要保障。
12.本文的中心论点是什么?
13.请简要分析第②段在文中起什么作用?
14.文中画线的句子运用了什么论证方法?请结合该句内容分析其作用。
15.结合本文观点和你自身的经历,谈谈你对“坚持”的理解。
三、写作
16.请以“那一次,我懂得了______”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整(横线处可填入“珍惜”、“坚持”、“感恩”等词语)。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的校名、人名。
试卷答案
1.锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;锲而不舍,金石可镂;
2.(1)“钻”字生动形象地写出了小草破土而出的力量和急切的样子,表现出春天生命的活力。
(2)示例:清晨,阳光洒在柳叶上,小河唱着歌向前流淌。
3.(1)思而不学则殆
(2)会当凌绝顶
(3)留取丹心照汗青
(4)陟罚臧否,不宜异同
4.【甲】文第一首表达了对春天美景的喜爱和欣赏之情;第二首表达了诗人孤独寂寞、漂泊在外的愁绪。
5.运用了设问的修辞手法。通过自问自答的方式,引发读者对桃花的喜爱和思考,强调了桃花的美丽,使诗歌更具情趣。
6.营造了一种宁静、清幽、略带伤感的文化氛围。
7.诗歌中的“情”与“景”是相互依存、相互映衬的。“景”是“情”的载体,“情”是“景”的升华。诗人往往借景抒情,通过
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