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2025年学历类自考中国现代文学史-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段中，7-11岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

2、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学探究的核心目标是？

A.培养实验操作能力

B.增强观察能力

C.掌握科学知识

D.激发好奇心与探索兴趣

3、学前教育中常用的“游戏教学”主要依据的理论是？

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.社会学习理论

4、5-6岁儿童注意力集中时间通常为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

5、埃里克森心理社会发展理论中，3-6岁儿童的关键冲突是？

A.自主vs羞怯

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.道德vs混乱

6、加德纳多元智能理论中，不属于八大智能的是？

A.逻辑数学

B.人际智能

C.自然探索

D.艺术智能

E.身体动觉智能

7、幼儿情绪管理训练中，最有效的策略是？

A.塑料惩罚

B.正向激励

C.限制自由

D.强制静坐

8、蒙台梭利教育法强调的“有准备的环境”包含哪些要素？

A.减少教师干预

B.丰富感官材料

C.严格作息表

D.电子设备准入

9、幼儿园课程设计的“生成性课程”主要来源是？

A.教材固定内容

B.儿童兴趣与问题

C.教师经验

D.政策文件要求

10、幼儿同伴冲突解决中，教师应培养的核心能力是？

A.强硬对抗

B.沟通协商

C.求助回避

D.以暴制暴

11、皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段的主要特征是？

A.具体运算能力形成

B.逻辑思维初步发展

C.自我中心倾向减弱

D.符号表征能力萌芽

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调教师应？

A.直接传授最终答案

B.设计略高于当前水平的任务

C.完全放手让孩子探索

D.评估已有知识掌握程度

13、艾利斯的情绪认知理论认为情绪反应主要取决于？

A.生理刺激强度

B.对事件的认知评价

C.社会文化背景

D.情绪调节技巧

14、加德纳多元智能理论中，不属于语言智能范畴的是？

A.文学创作

B.空间想象

C.逻辑推理

D.音乐感知

15、蒙台梭利教学法强调的儿童发展原则是？

A.强制纪律与标准化评估

B.自我中心与自由探索

C.跟随儿童兴趣引导成长

D.集体活动促进社交

16、苏霍姆林斯基教育思想的核心是？

A.早期专业分化

B.儿童兴趣导向教育

C.标准化课程体系

D.神经心理缺陷干预

17、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要危机是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.同一性vs角色混乱

18、布鲁姆教育目标分类学中，“理解”层次属于认知领域？

A.记忆

B.应用

C.分析

D.评价

19、巴格莱儿童中心主义主张教育的根本目标是？

A.社会适应

B.个人潜能开发

C.职业技能培养

D.道德规范训练

20、蒙台梭利感官训练教具主要培养的儿童能力是？

A.手眼协调

B.逻辑推理

C.社交能力

D.道德判断

21、鲁迅在《狂人日记》中塑造的狂人形象主要反映了哪一社会问题？

A.封建礼教对人性的摧残

B.民族危机与救亡图存

C.革命队伍内部的矛盾

D.城乡差距导致的阶级分化

22、学前教育中，3-4岁儿童认知发展属于皮亚杰哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

23、老舍《骆驼祥子》的核心矛盾是？

A.个体努力与自然条件冲突

B.劳动者与资本家对立

C.传统习俗与现代文明碰撞

D.家庭伦理与个人自由矛盾

24、维果茨基最近发展区理论强调什么？

A.先进教学必须超越儿童现有水平

B.社会互动对认知发展的关键作用

C.具体操作优于抽象思维训练

D.教育应完全匹配儿童发展速度

25、丁玲《莎菲女士的日记》体现哪种女性意识？

A.传统妇德维护者

B.独立人格追求者

C.阶级革命先锋

D.家庭主妇代言人

26、艾青《大堰河——我的保姆》抒发的主要情感是？

A.诗人对劳动人民的赞美

B.母亲与阶级压迫的双重主题

C.战争年代的个人抒情

D.乡村生活的田园牧歌

27、冰心儿童文学创作具有什么特征？

A.民族寓言式叙事

B.现实主义批判风格

C.情感教育为核心

D.政治宣传导向

28、茅盾《子夜》反映哪一时期的经济问题？

A.晚清洋务运动

B.1920年代民族资本危机

C.抗战时期