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小学2026学年第一学期工作计划(2篇)

小学2026学年第一学期工作计划（一）

在新的学期里，我校将以党的教育方针为指导，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，深化教育改革，加强学校管理，优化师资队伍，努力提升学校的整体办学水平。以下是我校2026学年第一学期的工作计划。

一、学生管理与德育工作

1.常规管理

开学第一周，各班级要组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，让学生明确行为准则。建立健全班级管理机制，选拔和培养班干部，发挥学生的自我管理作用。加强日常行为规范的检查和评比，通过“流动红旗”等方式，激励学生养成良好的行为习惯。每天安排值日师生对学生的出勤、纪律、卫生等情况进行检查，及时反馈和处理问题。

2.德育活动

结合重要节日和纪念日，开展主题教育活动。教师节期间，组织学生开展“感恩教师”活动，通过制作贺卡、写感谢信等方式，表达对教师的敬意和感激之情。国庆节期间，开展“我爱祖国”主题活动，通过升旗仪式、主题班会、手抄报比赛等形式，培养学生的爱国主义情怀。加强心理健康教育，每月开展一次心理健康讲座或团体辅导活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的心态。关注特殊学生群体，建立特殊学生档案，安排专人进行帮扶和引导。

3.家校合作

定期召开家长会，每学期至少召开两次。通过家长会，向家长汇报学校的工作情况和学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的方法和策略。建立家长委员会，发挥家长委员会的监督和参与作用，让家长参与学校的管理和决策。组织家长开放日活动，邀请家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学情况，增进家长与学校、教师之间的沟通和理解。

二、教学工作

1.教学常规管理

加强教学常规检查，每周对教师的备课、上课、作业批改等情况进行检查。备课要做到目标明确、内容详实、方法得当、板书设计合理。上课要严格按照课程表和教学进度进行，注重课堂教学的有效性，关注学生的学习状态和学习效果。作业批改要及时、认真，有批改日期和批改评语。定期开展教学质量检测，每学期进行两次阶段性检测和一次期末考试。检测后要及时进行质量分析，总结经验教训，调整教学策略。

2.课程建设

严格执行国家课程标准，开足开齐各类课程。加强校本课程开发，结合学校实际和学生需求，开发具有本校特色的校本课程，如书法、绘画、音乐、体育等。加强课程整合，将学科知识与生活实际相结合，提高学生的学习兴趣和学习能力。

3.课堂教学改革

积极推进课堂教学改革，倡导“以学生为中心”的教学理念，采用小组合作学习、探究式学习等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。加强信息技术与学科教学的融合，推广使用多媒体教学手段，提高课堂教学效率。定期开展教学研讨活动，组织教师观摩优秀教学课例，交流教学经验，共同提高课堂教学水平。

4.教师培训与发展

制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训和学习活动。鼓励教师参加学历提升和专业技能培训，提高教师的综合素质。开展教师教学基本功比赛和教学能手评选活动，激励教师不断提高教学水平。建立教师成长档案，记录教师的教学业绩、科研成果、培训情况等，为教师的专业发展提供依据。

三、师资队伍建设

1.师德师风建设

加强师德师风教育，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德师风专题讲座和讨论活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立师德师风考核机制，将师德师风表现纳入教师绩效考核和职称评定体系，对违反师德师风的教师进行严肃处理。

2.教师专业成长

建立教师专业成长激励机制，鼓励教师开展教学研究和教学改革。对在教学研究和教学改革中取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。组织教师参加各类教学竞赛和学术交流活动，拓宽教师的视野，提高教师的专业水平。

3.骨干教师培养

制定骨干教师培养计划，选拔一批教学经验丰富、教学水平较高的教师作为骨干教师培养对象。为骨干教师提供更多的学习和发展机会，如参加高级研修班、学术研讨会等。发挥骨干教师的示范引领作用，组织骨干教师上示范课、作专题讲座，带动全体教师共同提高。

四、后勤与安全工作

1.后勤管理

加强学校财务管理，严格执行财务制度，规范财务收支行为。合理安排经费，确保学校各项工作的正常开展。做好学校设施设备的维护和管理工作，定期对教室、办公室、实验室等场所的设施设备进行检查和维修。及时更新老化的设备，为教育教学提供保障。加强学校食堂管理，严格食品采购、加工、储存等环节的卫生监管，确保师生饮食安全。定期对食堂工作人员进行健康检查和培训，提高服务质量。

2.安全工作

加强安全教育，将安全教育纳入学校课程体系，每周安排一节安全教育课。通过主题班会、安全演练、知识竞赛等形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能