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- 2026-01-30 发布于广东
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主讲人:未来导向的STEAM教育实践策略
CONTENTS目录01STEAM教育概述02未来导向的内涵03当前STEAM教育实践现状04未来导向的实践策略
CONTENTS目录05实践案例分析06实施保障07未来发展趋势
STEAM教育概述01
STEAM教育的定义跨学科融合的本质STEAM教育整合科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)、数学(M)多学科知识,如美国加州某中学的桥梁设计项目,学生需结合数学建模与工程原理完成实体搭建。探究式学习的核心以问题为导向,鼓励学生像科学家一样思考。例如MIT媒体实验室的终身幼儿园项目,通过让儿童设计智能玩具,培养其创新思维与
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