冀少版七年级下册（全册）生物预学检验课堂导学.docVIP

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第一节消化系统的组成

一、链接旧知

1．请描述人体的结构层次：__________________________________________。

2．人体的系统有________系统、________系统、________系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、生殖系统等。其中有消化食物、吸收营养物质功能的是__________系统。

二、预学新知

任务一识记消化系统的组成

1．消化系统由________和________组成。

2．完成消化系统组成示意图。

任务二分析消化系统中主要器官的结构和功能

1．口腔在消化道的最前端，内有________、________和________，唾液腺可以分泌________。

2．________是消化道和呼吸道的共同通道。

3．食道是____________的通道。

4．消化道最膨大的部位是________，呈________状，胃壁较厚，内壁上有________，可以分泌胃液。

5．小肠很________，内壁有________，可以分泌肠液。

6．________是最主要的消化腺，它分泌的________和________分泌的胆汁是通过________进入小肠的。

任务三了解健康生活

1．吃的食物太烫或太硬会有什么害处？

2．预防龋齿和幽门螺杆菌应分别注意什么？

答案

一、链接旧知

1．细胞→组织→器官→系统→人体2.消化循环呼吸消化

二、预学新知

①咽②小肠③胃腺④肠壁

【任务一】1.消化道消化腺

2．①口腔②咽③食道④胃⑤小肠⑥大肠

⑦唾液腺⑧肝脏⑨胃腺⑩胰腺

【任务二】1.牙齿舌唾液腺唾液2.咽

3．运送食物4.胃囊胃腺5.长肠腺

6．胰腺胰液肝脏导管

【任务三】1.吃特别烫的食物会造成口腔和食道黏膜的损伤，吃过硬的食物易损伤牙齿。

2．预防龋齿，要避免口中长时间含食糖块，少吃黏牙的甜食，睡前不吃零食，定期检查牙齿，养成早、晚刷牙和饭后漱口的习惯。预防幽门螺杆菌交叉感染，就餐时应分餐或使用公筷。

第二节人体生命活动需要的营养物质

一、链接旧知

1．人体的消化系统包括什么？

2．各消化腺分泌什么消化液？

二、预学新知

任务一认识人体生命活动所需的主要营养物质

1．主要营养物质及其作用

水

细胞的____________，人体的各项生命活动都离不开水

无机盐

组成人体的____________，参与人体的代谢活动

糖类

人体主要的________物质

蛋白质

构成细胞的重要物质，也能为人体的生命活动提供能量

脂质

人体____________的物质，也是细胞膜的组成成分

维生素

对维持人体正常生命活动十分重要

2.不同食物中的营养物质

含蛋白质较多的食物

________、________、________、肉等

含糖类较多的食物

________、________、甘薯等

含维生素较多的食物

________、________等

瘦肉、糙米 维生素A佝偻病，骨质疏松

玉米、胡萝卜、动物肝脏维生素B1坏血病，抵抗力降低

水果、蔬菜维生素D夜盲症，干眼症

动物肝脏、奶、蛋维生素C神经炎，脚气病

任务三探究几种食物能量的差异

1．根据教材P9、P10“做中学·探究”的内容，完成实验，并根据你在教材P10完成的表格数据画出柱状图。

2．根据实验现象，得出的结论是__________________________________。

任务四结合所学知识，请你为父母设计一份营养早餐

答案

一、链接旧知

1．人体的消化系统包括消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门)和消化腺(唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺)。

2．唾液腺分泌唾液，胃腺分泌胃液，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，肠腺分泌肠液。

二、预学新知

①能源②蛋白质③贮存能量④血红蛋白⑤正常生命活动

【任务一】1.主要成分重要成分能源贮存能量

2．蛋奶豆制品米面制品水果蔬菜(合理即可)

【任务二】

【任务三】1.略2.不同食物所含的能量不同

【任务四】略

第三节食物的消化和营养物质的吸收

一、食物在口腔内的消化

一、链接旧知

人体生命活动需要的主要营养物质有哪些？这些营养物质中可以提供能量的物质有哪些？

二、预学新知

任务一探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用

1．做出假设：针对教材P12的问题，结合你的生活经验，你的假设是什么？

________________________________________________________________________。

2．设计实验：

(1)取2支试管，分别放入________的馒头