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研究报告

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加强大中小学政治引领一体化建设探赜——以马克思主义传播观为问题分析视域

一、马克思主义传播观概述

1.1.马克思主义传播观的基本内涵

马克思主义传播观的基本内涵可以从以下几个方面进行阐述：

(1)马克思主义传播观强调传播的阶级性和意识形态性。在马克思主义看来，传播不仅仅是信息的传递，更是阶级斗争和意识形态斗争的重要手段。马克思主义传播观认为，传播活动总是与一定的阶级利益和意识形态紧密相连，传播者通过传播活动来影响受众的思想观念，进而影响社会的发展方向。例如，在中国革命时期，中国共产党通过报纸、广播等媒体传播马克思主义理论，动员广大人民群众参与革命