2026年人美版美术（北京）二年级上册《第一单元 人间有真情》大单元教学设计.docx

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人美版美术（北京）二年级上册《第一单元人间有真情》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为人美版美术（北京）二年级上册的开篇之作，以“人间有真情”为核心脉络，巧妙串联起三个紧密关联的课时内容：《人间真情》《我爱我家》《快乐出游》。在深入研读教材时，我注意到这一设计绝非简单的主题堆砌，而是立足于儿童生活经验的螺旋式上升。《人间真情》一课聚焦社会性情感启蒙，通过引导学生观察邻里互助、师生关怀等日常场景，将抽象的“真情”概念具象化为可触摸的视觉符号——如温暖的色彩搭配、拥抱的肢体语言、微笑的表情刻画。这不仅是美术技能的启蒙，更是情感教育的