高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究课题报告.docx

高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究开题报告

二、高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究中期报告

三、高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究结题报告

四、高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究论文

高中英语读后续写评价标准对写作教学改进的影响研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着高考英语改革的深入推进，读后续写题型因其对语言综合运用能力的高阶考查，已成为高中英语写作教学的核心任务之一。然而当前教学实践中，教师对评价标准的理解与运用仍存在碎片