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- 约4.6千字
- 约 14页
- 2026-01-31 发布于重庆
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2025-2025学年部编人教版四年级语文上学期期末考试试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
亲爱的同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,把你的学习成果展示出来吧!相信你一定是最棒的!
注意事项:
1.请在答题卡(或试卷指定位置)填写好自己的姓名、班级和学号。
2.请用黑色或蓝色的钢笔、签字笔书写,字迹工整,卷面整洁。
3.请按照题号顺序在答题卡(或试卷上)各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。
4.保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破。
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第一部分基础知识积累与运用(共35分)
一、看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)
zhújiàn()róngmáo()yánjiū()jīngpílìjié()
gǎishàn()xuǎnzé()bēicǎn()shānbēngdìliè()
二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
1.我们要为祖国的强大而努力奋斗(dòudǒu)。
2.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了学校的活动。
3.这件衣服很薄(bóbáo),适合秋天穿。
三、比一比,再组词。(4分)
辩()堤()暮()即()
辨()提()幕()既()
四、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
眉()目()鹤()童()通()达()
()()无声重整()()手()足()
造句:_________________________________________________
五、选词填空。(4分)
愿望盼望希望失望
1.我们都()着暑假快点到来。
2.爸爸()我将来成为一名对社会有用的人。
3.我的()是长大了能环游世界。
4.今天妈妈没能带我去公园,我感到很()。
六、按要求写句子。(6分)
1.雨点落在窗户上,发出噼里啪啦的声音。(改为拟人句)
_________________________________________________
2.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)
_________________________________________________
3.用修改符号修改病句:通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
七、根据课文内容填空。(5分)
1.那条白线很快地向我们移来,逐渐_________,_________,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(《观潮》)
2.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,_________。(《走月亮》)
3.人非生而知之者,_________?(韩愈)
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第二部分阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(12分)
《爬山虎的脚》(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
引人注意——()均匀——()
2.选文第一自然段主要写了爬山虎叶子的_________和_________。(2分)
3.用“______”画出文中描写爬山虎叶子静态美的句子,用“﹏﹏”画出描写爬山虎叶子动态美的句子。(4分)
4.爬山虎的脚是什么样的?请用自己的话简要描述一下。(4分)
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(二)课外阅读(18分)
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽住了我的手。在妈妈手指的方向,我看到一朵白色的小花,很小,很不起眼。
“这是什么花?”我问妈妈。
妈妈想了想,说:“这是蒲公英。它从不与百花争奇斗艳,默默地散发着淡淡的花香。”
“可是,它太普通了,
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