2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题含答案（考试直接用）.docxVIP

2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题

第一部分单选题(50题)

1、培训效果评估中，通过问卷、访谈等方式收集学员对培训内容、讲师、组织安排的主观感受和满意度，属于哪个层次？

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.结果层评估

【答案】：A

解析：本题考察柯氏四级培训效果评估模型。反应层评估聚焦学员对培训的直接反馈，包括内容满意度、讲师评价、组织安排合理性等主观感受，是评估的基础环节。B选项学习层评估通过考试、实操等检验学员知识技能掌握程度；C选项行为层评估关注学员培训后在工作中的行为改变；D选项结果层评估衡量培训对组织绩效（如销售额、生产效率）的实际影响。因此题目描述对应A选项。

2、下列哪种招聘渠道最适合快速填补企业关键技术岗位的空缺？

A.内部招聘

B.外部招聘

C.校园招聘

D.网络招聘

【答案】：B

解析：本题考察招聘渠道的适用场景。正确答案为B，关键技术岗位通常需要具备特定专业经验或技术背景的人才，外部招聘渠道（如专业招聘网站、猎头合作等）能更广泛地吸引外部有经验的候选人，快速填补岗位空缺。A选项内部招聘适用于现有员工晋升或转岗，但若企业内部无合适候选人储备，难以快速满足关键技术岗位需求；C选项校园招聘主要针对应届毕业生，缺乏关键岗位所需的成熟经验；D选项网络招聘是外部招聘的一种形式，但题干强调“关键技术岗位”，外部招聘整体更具针对性和效率。

3、在培训需求分析中，通过与员工、主管等进行面对面交流获取信息的方法是？

A.访谈法

B.观察法

C.问卷调查法

D.工作任务分析法

【答案】：A

解析：本题考察培训需求分析的方法。访谈法是通过直接沟通（面对面或线上）获取信息，能深入了解员工、管理者对培训的真实需求和期望，适合挖掘隐性需求。B选项观察法是通过现场观察员工工作行为判断需求；C选项问卷调查法是通过书面形式收集数据，覆盖面广但深度不足；D选项工作任务分析法聚焦岗位任务本身，与题干“面对面交流”不符。

4、人员招聘工作的首要环节是？

A.招聘需求分析

B.简历筛选

C.面试评估

D.录用决策

【答案】：A

解析：本题考察人员招聘流程的基本知识点。招聘需求分析是招聘工作的起点，需先明确组织是否需要招聘、招聘数量及岗位要求，才能开展后续筛选、面试等环节。B选项简历筛选是基于需求分析后的初步筛选；C选项面试评估是在确定候选人后进行的评价环节；D选项录用决策是招聘流程的最终步骤之一。因此，首要环节为A。

5、人员招聘流程的第一步通常是以下哪项？

A.简历筛选

B.招聘需求分析

C.面试评估

D.录用决策

【答案】：B

解析：本题考察招聘流程的基础知识点。招聘流程的起点是明确组织的人员需求，即招聘需求分析，只有明确需求后才能开展后续的简历筛选、面试等环节。A选项简历筛选是在需求明确后的筛选环节；C选项面试评估是对候选人能力的进一步考察，属于筛选阶段；D选项录用决策是招聘流程的最终环节，因此正确答案为B。

6、通过观察员工日常工作行为及表现识别培训需求的方法是（）

A.绩效分析法

B.工作任务分析法

C.观察法

D.问卷调查法

【答案】：C

解析：本题考察培训需求分析的识别方法。观察法是通过直接观察员工在实际工作中的操作流程、行为表现及遇到的问题来定位培训需求（对应C选项）；A选项“绩效分析法”侧重通过绩效差距（实际绩效与目标绩效的差异）识别需求；B选项“工作任务分析法”聚焦岗位标准与实际任务的匹配度；D选项“问卷调查法”通过员工或管理者反馈收集需求信息。因此正确答案为C。

7、在进行培训需求分析时，通过与员工直接沟通了解其工作困难和能力短板的方法是？

A.问卷调查法

B.访谈法

C.观察法

D.工作分析法

【答案】：B

解析：本题考察培训需求分析的常用方法。正确答案为B，访谈法通过与员工面对面或结构化访谈，直接获取其主观感受和能力短板；A问卷调查法通过书面问卷收集信息，效率高但缺乏深度；C观察法侧重现场行为观察，无法直接了解主观困难；D工作分析法聚焦岗位任务和要求，而非员工个人能力短板。

8、以下哪项不属于人员培训需求分析的常用方法？

A.访谈法

B.观察法

C.头脑风暴法

D.问卷调查法

【答案】：C

解析：本题考察培训需求分析的方法。培训需求分析常用方法包括访谈法（与员工、管理者沟通）、观察法（现场观察员工工作状态）、问卷调查法（收集员工需求数据）。C选项头脑风暴法是用于激发创意、解决问题的工具，不属于需求分析的核心方法，更多用于培训方案设计或头脑风暴环节。因此正确答案为C。

9、柯氏四级培训效果评估模型中，评估培训后学员的工作行为是否发生了积极改变属于哪个层次？

A.反应层