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八年级物理力学基础测试题

同学们，经过一段时间的力学学习，我们已经迈入了物理学的大门，开始探索力与运动的奥秘。这份测试题旨在检验我们对力学基础知识的掌握程度，帮助我们查漏补缺，为后续更深入的学习打下坚实的基础。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷。

考试时间：60分钟

满分：100分

注意事项：

1.请将答案写在答题卡指定位置上，在本试卷上作答无效。

2.答题前，请务必将自己的姓名、班级填写清楚。

3.请保持卷面整洁，字迹工整。

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一、选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于力的说法中，错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.物体间力的作用是相互的

C.力可以脱离物体而独立存在

D.力可以改变物体的形状或运动状态

2.用手拍打桌子，手会感到痛，这一现象说明了()

A.力是物体对物体的作用

B.力的作用是相互的

C.力可以改变物体的形状

D.力可以改变物体的运动状态

3.下列数据中，最接近一个中学生所受重力大小的是()

A.5牛B.50牛C.500牛D.5000牛

4.关于惯性，下列说法正确的是()

A.物体运动速度越大，惯性越大

B.物体质量越大，惯性越大

C.静止的物体没有惯性

D.物体受力越大，惯性越大

5.下列实例中，为了增大摩擦的是()

A.给自行车轴加润滑油

B.移动重物时，在它下面垫上圆木

C.鞋底刻有凹凸不平的花纹

D.磁悬浮列车悬浮行驶

6.如图所示，弹簧测力计的示数为()

(示意图：一个弹簧测力计，指针指在3N刻度线处)

A.2.6牛B.3牛C.3.2牛D.4牛

7.一个物体在平衡力的作用下，它的运动状态是()

A.一定静止B.一定做匀速直线运动

C.可能静止，也可能做匀速直线运动D.可能做加速运动

8.下列关于力和运动关系的说法中，正确的是()

A.物体不受力，一定静止

B.物体受到力的作用，运动状态一定改变

C.物体的运动状态改变，一定受到了力的作用

D.物体运动状态不变，一定没有受到力的作用

9.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中提水，此时水桶受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是()

A.手B.绳子C.地球D.水桶

10.下列关于重力的说法中，正确的是()

A.重力的方向总是垂直向下的

B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用

C.重力的施力物体是地球

D.质量越大的物体，所受的重力一定越大

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二、填空题(每空1分，共20分)

11.力的三要素是力的大小、__________和__________。

12.测量力的工具是__________，它的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成__________。

13.一切物体都有保持原来__________状态或__________状态不变的性质，这种性质叫做惯性。

14.地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做__________，其方向总是__________。

15.静止在水平桌面上的课本，受到__________力和__________力的作用，这两个力是一对__________力。

16.滑动摩擦力的大小跟__________的大小和接触面的__________有关。

17.汽车在紧急刹车时，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有__________的缘故。

18.用10牛的水平拉力拉着一重为50牛的木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力大小为__________牛；若拉力增大到15牛，木块受到的摩擦力大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否__________，这是利用了重力的方向总是__________的原理。

20.质量为m的物体，所受重力的大小G=__________，其中g取__________牛/千克，表示的物理意义是____________________________________。

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三、作图题(每小题3分，共6分)

21.请画出静止在水平地面上的篮球所受力的示意图。

22.如图所示，物体A沿斜面匀速下滑，请画出物体A所受摩擦力的示意图。（作用点画在物体的重心O上）

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四、实验探究题(每空2分，共24分)

23.如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置。

(示意图：水平桌面上有一两端带定滑轮的木板，木板上放置一小车，小车两端通过细线分别绕过定滑轮连接着砝码盘)

(1)实验中，选择小车而不是木块，并将小车放在光滑的水平木板上，目的是为了减小__