行政单位编外人员管理指南与规范管理制度.docxVIP

行政单位编外人员管理指南与规范管理制度

一、编外人员招聘管理

（一）招聘原则

1.按需招聘：根据行政单位的实际工作需求，确定招聘编外人员的岗位、数量和任职资格条件。确保招聘的人员能够满足单位业务工作的开展，避免人员冗余或不足。

2.公平公正：坚持公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会广泛招聘。在招聘过程中，严格按照规定的程序和标准进行操作，确保每一位应聘者都有平等的机会参与竞争。

3.德才兼备：注重应聘者的品德修养和专业能力，优先选拔政治素质高、道德品质好、业务能力强、具有敬业精神和团队合作精神的人员。

（二）招聘流程

1.需求申报：各部门根据工作需要，向人事部门提出编外人员招聘需求，说明岗位名称、岗位职责、任职资格条件、招聘人数等信息。人事部门对各部门的招聘需求进行汇总和审核，报单位领导批准。

2.发布招聘信息：经单位领导批准后，人事部门通过单位官网、招聘网站、社交媒体等渠道发布招聘信息，明确招聘岗位、任职资格条件、报名方式、报名时间、考试时间和地点等内容。

3.报名与资格审查：应聘者按照招聘信息的要求，在规定的时间内提交报名材料。人事部门对报名人员的资格条件进行审查，确定符合条件的人员参加考试。

4.考试：考试分为笔试和面试两个环节。笔试主要测试应聘者的专业知识和综合素质；面试主要考察应聘者的语言表达能力、应变能力、团队合作能力等。根据笔试和面试的成绩，确定拟录用人员名单。

5.体检与考察：对拟录用人员进行体检和考察。体检标准参照公务员录用体检标准执行；考察主要了解拟录用人员的政治素质、道德品质、工作表现、遵纪守法等情况。

6.录用：经体检和考察合格的人员，由人事部门办理录用手续，签订劳动合同。劳动合同中应明确双方的权利和义务、工作岗位、工作内容、工作地点、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件等内容。

二、编外人员培训管理

（一）培训目标

通过培训，提高编外人员的政治素质、业务能力和综合素质，使其能够更好地适应工作岗位的要求，为行政单位的发展做出更大的贡献。

（二）培训内容

1.政治理论培训：组织编外人员学习党的路线、方针、政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治觉悟和政治素养。

2.业务知识培训：根据不同的工作岗位，开展相关的业务知识培训，使编外人员熟悉业务流程和工作规范，提高业务水平和工作能力。

3.职业道德培训：加强编外人员的职业道德教育，培养其敬业精神、责任意识和服务意识，树立良好的职业形象。

4.法律法规培训：组织编外人员学习与工作相关的法律法规，提高法律意识和法制观念，做到依法办事、依规行事。

（三）培训方式

1.集中培训：定期组织编外人员参加集中培训，邀请专家学者、业务骨干进行授课，系统地学习政治理论、业务知识、职业道德等方面的内容。

2.在线学习：利用网络平台，为编外人员提供在线学习课程，让其可以根据自己的时间和需求，自主选择学习内容和学习方式。

3.岗位练兵：结合工作实际，开展岗位练兵活动，让编外人员在实践中学习和提高业务能力。

4.交流学习：组织编外人员到其他单位或部门进行交流学习，借鉴先进的工作经验和管理方法。

（四）培训考核

1.建立培训考核制度，对编外人员的培训学习情况进行考核。考核内容包括学习态度、学习成绩、实践操作能力等方面。

2.培训考核结果作为编外人员绩效考核、晋升、奖励的重要依据。对培训考核成绩优秀的人员，给予表彰和奖励；对考核不合格的人员，进行补考或重新培训。

三、编外人员绩效考核管理

（一）考核原则

1.客观公正：以工作事实为依据，按照客观、公正、公平的原则进行考核，确保考核结果真实可靠。

2.注重实绩：突出工作业绩和工作成效，重点考核编外人员的工作任务完成情况、工作质量和工作效率。

3.量化考核：将考核指标进行量化，制定具体的考核标准和评分办法，使考核结果具有可比性和可操作性。

4.激励与约束相结合：通过绩效考核，激励编外人员积极工作，提高工作绩效；同时，对工作表现不佳的人员进行约束和督促，促使其改进工作。

（二）考核内容

1.工作业绩：主要考核编外人员完成工作任务的数量、质量、效率和效益等方面的情况。

2.工作能力：考核编外人员的专业技能、业务水平、创新能力、沟通协调能力等方面的情况。

3.工作态度：考察编外人员的工作积极性、责任心、敬业精神、团队合作精神等方面的表现。

4.工作纪律：考核编外人员遵守单位规章制度、工作纪律、劳动纪律等方面的情况。

（三）考核方式

1.日常考核：由部门负责人对编外人员的日常工作表现进行考核，及时记录其工作情况和存在的问题。日常考核结果作为季度考核和年度考核的重要依据。

2.季度考核：每季度末，由部门负责人组织对本部门编外人员进行季度考核。季度考核采取个人自评、同事互评、领导评价