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审计行为科学

行为科学和审计科学都是既古老又现

代的管理科学。说古老，是因为其皆萌芽于

奴隶社会的早，具有悠久的历史；说现代,

是因为其皆形成于现代社会，具有勃勃的生

机。那么，行为科学与审计是怎样相互融合

并形成审计行为科学的，这一学科的研究和

发展具有哪些现实意义，其内容结构如何,

发展趋势怎样，本文试图回答这些问题并

引起广泛讨论。

一、行为科学与审计审计行为科

学的诞生

人是万物之灵。在漫长的历史长河中，

人们认知并改造着繁杂而有序的世界；与此

同时，也在不断研究与完善着自我行为

行为科学便孕育而生了。行为

科学是管理科学的重要组成部分，是用科学

的方法，通过对个体行为、群体行为、领导

行为和组织行为的分析研究，使人们培养集

体意识，改善人际关系，设计合理的组织结

构，最大限度地调动其能动性、积极性与创

造性等。审计作为一种独立的经济监督形式,

其实际工作是由多个方面构成的复杂的审

计行为，之所以“复杂”，是因为这种行为

涉及到审计者、审计委托者和被审计者，构

成纵横交错的三者关系，审计者作为审计关

系的主体，也就构成了审计行为主体的主要

方面。审计行为与其他各种行为一样，都存

在着一个不断改进、不断完善的过程，这一

改进和完善过程就是审计行为科学的产生

和发展过程。

审计行为科学就是行为科学在审计活

动中的具体体现和运用，是通过对审计活动

中各种行为的分析与研究，使其不断合理化

与科学化，最终提高审计工作效率和审计工

作质量的一门审计学科。应该说，自从产生

了审计活动，也就有了审计行为科学的思想

和意识，尽管当时的审计活动是极其简单的,

审计方法和技术也是原始的，但审计监督者

的本意是想尽可能的发挥审计监督作用的，

只不过尚不知如何去做或如何很好地去做。

所以，行为科学的思想和意识已存在于其中

了，审计行为科学也就有了赖以产生和发展

的客观基础。

截至目前，理论界对审计行为科学尚未

展开系统研究，但它实际上是一个重要的审

计学科，并在审计实践中发挥着不可低估的

作用。在审计活动所构成的审计关中，审

计者、被审计者和审计委托者各处在不同的

位置上，各有不同的看问题的角度，对审计

监督的过程及其结果各有不同的利害关。

所以，这就需要研究审计行为中的各种不同

的个体行为，明确其行为人的各自不同的动

机，行为过程的不同特点，对整个审计行为

的影响及制约方向和力度等，以使其消极因

素得到抑制以至消除，积极因素得到释放并

发挥作用，规范审计活动中各种个体行为;

在规范审计活动的各种个体行为的基础上,

还需要研究其相互间的内部关，研究其在

审计活动中哪些具有“对立”关，哪些可

以趋于“统一”或本来就处在同一利害关

上，以便消除对立，扩大统一，规范审计

活动的群体行为；审计行为与其他行为一样,

也都需从总体上进行科学与合理的规划、领

导和组织，所以，这就需要研究审计活动的

领导行为和组织行为，以从综合角度规范审

计活动的整体行为。审计活动的上述个体行

为、群体行为、领导行为和组织行为就构成

了审计行为科学研究的内容。研究、发展和

完善这一学科，对审计实践无疑具有重要现

实的意义。

首先，有利于提高审计工作效率。审计

行为科学是研究审计活动中各行为主体的

行为规律的，它既有助于各行为主体按照自

身的行为规律去对待和处理每一项属于自

己的工作，也有助于协调自身与其他各行为

主体的与审计活动有关的工作事项，以理顺

审计活动中各种行为主体的工作关，减少

或消除磨擦，加大和