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小学民族团结活动简报

为深入学习贯彻党的民族政策，进一步加强和改进学校民族团结进步教育工作，引导少年儿童从小树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观，近日，我校精心组织开展了以“童心共筑中国梦，民族团结一家亲”为主题的系列教育活动。活动内容丰富，形式多样，旨在通过生动有趣的体验，让全体学生在潜移默化中感受民族文化魅力，增进民族情感，铸牢中华民族共同体意识。

一、知识引领，播撒民族团结种子

活动伊始，学校利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、校园广播等多种渠道，广泛宣传党的民族政策和民族团结知识。各班级精心策划了“民族团结知识我知道”主题班会，班主任老师通过生动的故事、精美的图片和短视频，向学生们介绍了我国各民族的人口分布、风俗习惯、文化特色等内容。同学们积极参与互动问答，分享自己了解的民族小故事，在轻松愉快的氛围中学习了民族知识，明白了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的深刻道理。

此外，学校还组织开展了“民族团结知识手抄报”和“民族英雄故事会”比赛。同学们踊跃参与，通过画笔描绘出各民族的绚丽风采，通过讲述民族英雄的感人事迹，感受他们为国家统一和民族团结所做出的贡献。一幅幅色彩斑斓的手抄报，一个个声情并茂的故事，不仅展现了同学们的才华，更重要的是将民族团结的种子深深植根于孩子们心中。

二、文化浸润，共赏民族风情画卷

为让学生们更直观地感受各民族文化的独特魅力，学校特地举办了“民族文化风情体验日”活动。活动现场设置了多个民族文化体验区，如“巧手坊”里，同学们尝试制作简易的民族手工艺品，如维吾尔族的小花帽、蒙古族的马头琴模型（简化版）、藏族的吉祥结等；“美食街”上，老师和家长志愿者们带来了具有民族特色的小吃，如馕、酥油茶（体验装）、青稞饼等，让孩子们在品尝美食的同时，了解其背后的文化内涵；“歌舞园”中，同学们学跳简单的民族舞蹈，如新疆舞的扭脖子、蒙古舞的抖肩，学唱悠扬的民族歌曲，整个校园变成了一片欢乐的海洋，充满了浓郁的民族风情。

各班级还根据自身特点，开展了“民族服饰秀”活动。同学们有的穿上了家长准备的民族服装，有的则发挥想象力，用彩纸、布料等材料自制民族服饰。在欢快的音乐声中，孩子们自信地走上“T台”，展示着不同民族的服饰之美，赢得了阵阵掌声。这不仅是一场视觉的盛宴，更是一次深刻的文化浸润，让孩子们在美的体验中增进了对各民族文化的理解和尊重。

三、互动交融，凝聚民族团结力量

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为促进各民族学生（如有不同民族学生）之间的交流与友谊，学校组织开展了“手拉手，心连心”结对子活动，鼓励不同民族（或不同班级）的学生相互认识、相互学习、共同进步。他们一起做游戏、一起讨论问题、一起分享学习心得，在朝夕相处中结下了深厚的友谊。

此外，学校还组织了以民族团结为主题的班级合唱比赛和文艺汇演。孩子们用嘹亮的歌声、优美的舞姿、生动的小品等形式，表达了对民族团结的美好向往和对祖国大家庭的热爱。《爱我中华》、《五十六个民族五十六朵花》等经典歌曲在校园中回荡，深深感染了在场的每一个人。这些互动性强、参与度高的活动，不仅丰富了学生的校园文化生活，更重要的是在潜移默化中增强了他们的集体荣誉感和民族团结意识，让“三个离不开”的思想深入人心。

四、活动成效与展望

本次民族团结系列活动的开展，取得了显著的教育效果。同学们通过一系列丰富多彩的活动，不仅学到了丰富的民族知识，感受到了中华各民族文化的博大精深和绚丽多彩，更重要的是在心中播下了民族团结的种子，增强了民族自豪感和认同感。校园内形成了“了解民族常识、尊重民族习俗、维护民族团结”的良好氛围。

我校将以此次活动为契机，继续把民族团结教育融入日常教学和校园文化建设中，常态化、长效化地开展形式多样的民族团结教育活动，引导全体学生树立正确的民族观，自觉维护民族团结和国家统一，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过此次活动，全校师生进一步深刻认识到，民族团结是各族人民的生命线，是国家发展进步的基石。只有各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心同德、携手并进，才能共创更加美好的未来。