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  • 2026-01-31 发布于云南
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小学五年级英语竞赛试题

亲爱的小读者们、尊敬的老师们和家长们,大家好!英语学习的旅程充满了探索与乐趣,而各类英语竞赛则像是旅途中的一座座小山峰,激励着我们攀登更高,看得更远。对于小学五年级的同学们而言,英语竞赛不仅是检验学习成果的机会,更是拓展视野、激发潜能、培养英语核心素养的良好途径。它能够帮助我们在巩固课内知识的基础上,接触到更丰富的语言材料,提升综合运用语言的能力,并在竞争中学会欣赏他人、超越自我。

本文旨在为大家提供一套贴近五年级学生认知水平和课标要求的英语竞赛模拟试题,并辅以简要的解析思路,希望能为同学们的竞赛备考提供有益的参考,同时也为老师们的教学和家长的辅导提供一些思路。

一、小学五年级英语竞赛的核心考察能力

在我们着手研究试题之前,首先需要明确五年级英语竞赛通常会侧重考察哪些核心能力。一般而言,它会涵盖:

1.词汇积累与运用能力:不仅仅是认识单词,更重要的是在具体语境中理解词义、辨析近义词,并能正确拼写和运用所学词汇。

2.基础语法知识与应用能力:对小学阶段核心语法点的掌握,如时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时)、名词单复数、代词、介词、形容词比较级等,并能在句子和语篇中正确运用。

3.阅读理解与信息获取能力:能够读懂不同题材和体裁的简短英文材料,如故事、说明文、通知等,并能从中获取关键信息、理解主旨大意、进行简单推断。

4.初步的书面表达能力:根据图片或提示,写出几句意思连贯、语法基本正确的简单句子,表达自己的想法或描述事物。

5.听力理解能力:这是语言输入的重要环节,考察学生对简单对话、短文的理解能力,包括捕捉细节信息、理解说话人意图等。(*注:本文为书面材料,听力部分暂不涉及,实际竞赛中通常会包含。*)

二、模拟试题

(一)Vocabulary(词汇)(共10分)

1.Myfatherusuallyreadsnewspapers______themorning.(in/on/at)

2.Thisstorybookisvery______.Ilikeitverymuch.(interesting/interested/interest)

3.How______applesdoyouneedforthepie?(many/much/some)

4.Arabbithastwolong______andashorttail.(ears/eyes/legs)

5.Weshouldalwaysbe______toourteachersandclassmates.(kind/angry/sad)

II.Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords.(用所给单词的适当形式填空。)(5分)

6.Tomoften______(play)footballwithhisfriendsafterschool.

7.Look!Thechildren______(sing)happilyintheclassroom.

8.Thisismyuncle’sfarm.Therearemany______(sheep)onit.

9.Mymotherisagoodcook.Shecancook______(taste)food.

10.Ihaveanewbike.It’s______(I)birthdaypresentfrommyparents.

(二)Grammar(语法)(共15分)

Choosethebestanswerforeachquestion.(选择最佳答案。)(15分)

11.—______isyourfavoritesubject?

—IlikeEnglishbest.

A.WhatB.WhichC.Who

12.Mybrother______totheGreatWalllastsummerholiday.

A.goB.goesC.went

13.There______somemilkandtwoeggsinthefridge.

A.isB.areC.am

14.You______talkloudlyinthelibrary.It’snotpolite.

A.canB.sho

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