云南省昭通市昭阳区2023-2024学年九年级上学期历史12月月考试卷.docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于山西
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云南省昭通市昭阳区2023-2024学年九年级上学期历史12月月考试卷.docx

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云南省昭通市昭阳区2023-2024学年九年级上学期历史12月月考试卷

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及()

A.文明走向衰落 B.成为强大封建帝国

C.外族入侵严重 D.国王权力至高无上

2.一步一重天,一夜一千年,当金刚遇上飞天仙女,会碰撞出怎样的火花?七夕夜,《龙门金刚》让世界领略了中国式的浪漫!金刚是佛教的护法天神,他的故乡应该在()

A.古代埃及 B.古代印度 C.古代巴比伦 D.古代阿拉伯

3.2022年2月,北京成功举办冬奥会,成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是()

A.伯里克利 B.亚历山大 C.屋大维 D.查士丁尼

4.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,该小组研究的主题应是()

A.东西方文化的起源 B.文明的冲突与交汇

C.世界市场初步形成 D.西方对东方的侵略

5.公元前509年,罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是()

A.属于公元前5世纪初 B.属于公元前5世纪末

C.属于公元前6世纪初 D.属于公元前6世纪末

6.“地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是()

A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国

7.某校历史学习小组开展文明古国项目化学习,他们搜集了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资料,据此判断该文明古国是()

A.古代希腊 B.古代中国 C.古代罗马 D.古代埃及

8.史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和解读。右图的史料可以用来解读()

A.公历的缘起 B.庄园的出现 C.城市的自治 D.大学的兴起

9.某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”、“克洛维”、“封君”、“封臣”等关键词。该同学的学习主题是()

A.古巴比伦王国 B.雅典

C.罗马帝国 D.法兰克王国

10.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭,宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?()

A.雅典 B.亚历山大帝国

C.罗马帝国 D.拜占庭帝国

11.他解剖了许多动物,奠定了动物学基础,他还是逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这位百科全书式的学者是()

A.德谟克利特 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.柏拉图

12.如下图是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,其中②处对应的国家是()

A.查理曼帝国 B.拜占庭帝国 C.德意志帝国 D.大英帝国

13.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是()

A.基督教会 B.西欧庄园 C.自由城市 D.垄断组织

14.欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知这些庄园()

A.农业和手工业相当发达 B.为城市兴起奠定了基础

C.资本主义萌芽缓慢发展 D.基本处于自给自足状态

15.在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世颁发的“特许状”。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是()

A.金钱赎买 B.武力斗争 C.政治协商 D.制定法律

16.中世纪的欧洲除了贵族世袭,各行业也基本上子承父业,各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况,学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明,中世纪欧洲的大学()

A.推动了教育的不断发展 B.培养了大批高素质人才

C.促进了社会一定程度的公平 D.消除了社会森严的等级观念

17.中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是()

A.洛阳家家学胡乐 B.万国衣冠拜冕旒

C.青山一道同风雨 D.唐风洋溢奈良城

18.它是一部诡谲怪异、神幻莫测的文学名著,它形象地再现了中世纪时期阿拉伯国家及周边国家的社会风貌和风土人情。它是()

A.《荷马史诗》 B.《医典》

C.《一千零一夜》 D.《西游记》

19.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。

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