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辽宁省鞍山市千山区2023-2024学年九年级上学期12月教学成果评估历史试题

一、单项选择题(本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项)

1．古代世界各大区域文明多姿多彩，如古代两河流域文明、中华文明、古希腊文明等。它们凸显了人类文明的特点是（）

A．继承性 B．民主性 C．一体性 D．多元性

2．德国著名法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界：第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”对此理解正确的是（）

A．罗马法蕴含的平等、公正观念，为其他国家立法提供了范本

B．罗马法运用法律统治国家，后世沿袭此法，影响深远

C．罗马法将社会运行纳入其管辖范围，有利于社会发展

D．罗马法将成为世界各国的法律，沿用至今，影响深远

3．观察右侧表格，其内容反映了（）

数学

创造了完整的代数学

医学

《医学集成》

《医典》

文学

《天方夜谭》

A．意大利文化 B．古印度文化 C．阿拉伯文化 D．拜占庭文化

4．“形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，……要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。”该材料反映了资产阶级要求（）

A．经济发展 B．思想解放 C．政治民主 D．文化复古

5．某班级布置关于“文艺复兴运动”的板报，某同学收集的素材中对应正确的一组是（）

选项

素材类型

内容

A

诗歌

《罗密欧与朱丽叶》

B

画作

《最后的晚餐》

C

音乐

《神曲》

D

小说

《蒙娜丽莎》

A．A B．B C．C D．D

6．某同学梳理教材目录（如图）进行复习，据此判断他复习的主题是（）

A．亚非拉民族民主运动兴起与高涨

B．国际共产主义运动的兴起与发展

C．资本主义制度的初步确立与扩展

D．二战后资本主义的发展与新变化

7．时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是（）

A．①——哥伦布 B．②——麦哲伦及船队

C．③——迪亚士 D．④——达·伽马

8．依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“第二次世界大战”可信度最高的材料是（）

A．小说《血战太平洋》

B．纪录片《末日启示录·凡尔登战役》

C．人物传记《列宁传》

D．当时拍摄的诺曼底登陆照片

9．某学校开展“看电影·学历史”活动。同学们观看下列影片后，撰写的影评题目是（）

A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资本主义发展中的代表人物

C．民族解放运动中的杰出人物 D．社会主义国家的卓越领导人

10．“（该著作）自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。……习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：‘（该著作）发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。’”材料中的“著作”指的是（）

A．《马克思传》 B．《资本论》

C．《马克思主义》 D．《共产党宣言》

11．“早期的工厂基本上都用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。★提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。”上述材料中“★”应为（）

A．瓦特蒸汽机 B．珍妮纺纱机 C．蒸汽机车 D．飞梭

12．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的是（）

A．1939年德军以“闪电战”方式突袭波兰

B．1941年日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地

C．1944年，美、英盟军成功登陆法国诺曼底

D．第二次世界大战的胜利对维护世界和平产生了重大影响

13．1933年3月4日罗斯福就职之时，银行挤兑现象依然严重，然而短短一周左右，如漫画《排队存款（1933年3月13日之后）》所反映，情况迅速改观，其直接原因是新政（）

A．缓解了民众的恐慌情绪 B．增强了政府的调控能力

C．杜绝了银行的破产现象 D．开启了美国经济的繁荣

14．制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了（）

A．美国独立战争的原因 B．美国南北战争的过程

C．俄国1861年改革的性质 D．日本明治维新的结果

15．某历史兴趣小组在整理历史资料时，看到了下列资料，由此推断他们研究的主题是（）

①1933年，希特勒出任德国总理

②1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政

A．第一次世界大战 B．第二次世界大战

C．欧洲、亚洲战争策源地的形成 D．绥靖政策

二、nbsp;、非选择题(本题4小题，16题7分，17