初中语数外9.9元特训营与正价系统课对比分析报告.pdfVIP

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  • 2026-01-31 发布于北京
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初中语数外9.9元特训营与正价系统课对比分析报告.pdf

语文

9.9元特训营课程属于体验课,内容是从正价系统课中抽出来的部分内容,分语言基础、文

言文、阅读、作文小专题形式上课。旨在让学生能了解相关专题内容,明确初中考试的题型

以及一起学针对性地学习辅导,同时体验一起学上课形式、授课风格、双师辅导的形式、师

资力量。但现在的中学语文学知识面广,知识积累深厚,文学素养要求高,仅仅依靠

“体验班”的短暂学习,很难达到好的效果。

正价的初中语文系统班课,对照中考大纲和知识点,在内容设置上成体系,同时难度水平是

螺旋式递增,以初中考试和中考出发,从语言文学基础、阅读、文言文、写作等全面提高学

生语文应试能力和综合能力,分专题授课梳理,着重分版块讲透中考重点的阅读和写作板块,能

显著帮助语文提分,并提升语文综合素养。【通用】

英语

9.9元特训营课程属于体验课,内容是从正价系统课选取的部分考点内容,分、单词、

语法、阅读、作文小专题形式上课。旨在让学生能了解相关专题内容,明确初中考试的题型

以及一起学针对性地学习辅导,同时体验一起学上课形式、授课风格、双师辅导的形式、师

资力量。学习是一个积累的过程,初中知识点较多,难度比小学大很多,仅仅依靠“体验班”

的短暂学习,很难达到好的效果。

初中英语系统课,将中考大纲与新课标英语素养紧密结合,以人教版为主,融汇人

教版,北师大,外研社等主流的精华内容。课程安排紧贴考试和中考,以考试和中考考

点出发,分模块训练口语、、单词、语法、阅读、作文等,提升孩子的英语学习能力、

应试能力、英语综合素养。【通用】

数学

9.9元特训营课程属于体验课,初中数学各地有较大差异,在体验课安排上,内容是从数学

正价课中抽选出来的重点部分,该部分内容各地都会涉及,学生都能参与学习,体验课

让学生体验一起学上课形式,师资力量,老师授课风格。同时在上课和辅导中帮助学生

查漏补缺,明白自己的薄弱项,哪一块学的不好。体验间较短,也不能与各

地及学习同步。

初中数学正价系统课,目前开设人教版(包含绝大多数地区)、北师版、版课程,

课程内容与各地同步进行,帮助学生巩固基础、查漏补缺,并以本地化考试为基础,拔

高课程难度,让孩子在数学学科保持学习优势。由于绝大多数地区使用人教版,学生较

多,学生成绩和接受能力不同,故开设了两个版型:

1.提高班

为同步提高班:适配校内分版本,重在同步内容的基础夯实与适当性的内容拔高,贴合

校内教学进度,适用于基础薄弱,希望巩固数学基础、积累学习信心的学生。

2.领英班

针对中考考点,结合数学思维能力特点,在校内同步教学内容之上,着重训练逻辑、空间、

抽象、创新思维能力,适用于成绩优异有意提升拓展的,帮助保持领先。

(初二)

9.9元特训营课程属于体验课,目前开设了初二年级的体验课,课程安排上讲解初二重

点学习的内容,如光学、力学,重点讲解质量和密度的关系。本课程旨在让学生能了解相关

专题内容,明确初中考试的题型以及一起学针对性地学习辅导,同时体验一起学上课形

式、授课风格、双师辅导的形式、师资力量。学习是一个积累的过程,初中知识点较多,本

学科对于学生而言也是一个新的学科,仅仅依靠“体验班”的短暂学习,很难达到好的效果。

正价课是系统课程,与及学校进度同步,能够帮助学生巩固基础、查漏补缺,并拔高课

程难度。课程摒弃死记硬背的学习模式,借助实验加深理解和记忆,提升逻辑思维能力

和应用能力;以生活应用场景出发,培养科学的探究精神,学会实验探究的方法;培养

学科思维,为今后的高中打下坚实的基础。

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