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高中政治教学中情境创设与辨析式教学融合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治教学中情境创设与辨析式教学融合的实践策略。通过分析情境创设与辨析式教学在政治教学中的重要性，以及二者融合的必要性，本文提出了具体的实践方法，以期为提高高中政治教学效果提供借鉴。

关键词：高中政治教学；情境创设；辨析式教学；融合实践

一、引言

（一）情境创设在高中政治教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

情境创设是一种以学生为中心的教学方法，它能够将抽象的政治理论具体化、生动化，从而激发学生的学习兴趣。在高中政治教学中，通过情境创设，教师可以让学生在具体的情境中感受政治理论的魅力，引导学生主动参与课堂，提高学生的