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二年级乘加乘减练习题

亲爱的小朋友们，大家好！在我们的数学学习中，乘法就像一个神奇的小魔法，能让我们快速算出相同加数的和。今天，我们要给乘法找两个小伙伴，它们就是“加法”和“减法”，组成有趣的“乘加”和“乘减”算式。这可是我们解决很多实际问题的好帮手哦，让我们一起来挑战一下吧！

一、运算小窍门

在做乘加或者乘减算式的时候，有一个非常重要的小规则要记住：要先算乘法，再算加法或者减法。就像我们在搭积木时，要先搭好稳固的底座（乘法部分），再往上添加或者拿走小块积木（加法或减法部分）一样。

比如：计算3×2+5，我们要先算3×2=6，然后再算6+5=11。

再比如：计算4×3-2，我们要先算4×3=12，然后再算12-2=10。

记住这个小窍门，算起来就会又快又准啦！

二、动手练一练

（一）基础巩固

小朋友们，下面这些算式，请你们按照先算乘法，再算加减法的顺序，仔细算一算，把结果写在（）里。

1.2×3+4=（）

2.5×2-3=（）

3.3×4+5=（）

4.4×5-6=（）

5.1×6+7=（）

6.6×3-8=（）

7.2×5+2=（）

8.3×3-4=（）

（二）看图列式计算

下面有一些图画，请你仔细观察，根据图意列出乘加或者乘减的算式，并计算出结果。

1.小兔子拔萝卜：

草地上有3堆萝卜，每堆有3个，旁边还有1个单独的萝卜。一共有多少个萝卜？

算式：_________________=（）个

2.小鸭子游泳：

河里有4组小鸭子在游泳，其中3组每组有2只，最后1组少1只，只有1只。河里一共有多少只小鸭子？

算式：_________________=（）只

（三）生活中的数学

1.小明去商店买文具，一支铅笔2元钱，他买了3支铅笔，还想买一块橡皮，橡皮3元钱。小明一共需要付多少钱？

算式：_________________=（）元

2.妈妈买了一些苹果，每盘放4个，放了2盘，还剩下1个没有放。妈妈一共买了多少个苹果？

算式：_________________=（）个

3.同学们排队做操，每排站5人，站了3排，其中有一个同学临时去喝水了，队伍里少了1人。现在队伍里一共有多少人？

算式：_________________=（）人

三、温馨提示

*做题的时候，一定要先看清楚算式里有没有乘法，有乘法的要先算哦！

*算完乘法之后，再算加法或者减法就简单多啦。

*如果遇到看图题，要仔细数一数，看清楚相同的部分有多少，多余或者缺少的部分是多少。

*做完每一道题，可以再检查一遍，看看算得对不对。

小朋友们，乘加和乘减是不是很有趣呀？它们就藏在我们生活的很多地方，只要我们用心观察，认真思考，就能轻松掌握它们！希望大家通过今天的练习，都能成为计算小能手！加油！