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- 2026-01-31 发布于江苏
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2021-2022学年安徽省六安市霍邱县九年级上学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.默写。
(1).露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2).鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)
(3).,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4).?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5).许浑《咸阳城东楼》诗中用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是“,
”。
(6).人们常用李商隐《无题》中的诗句“,”来赞美默默奉献的人。
(7).辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中不直言愁而言天气,十分含蓄地表达了“愁”之深的词句是“
,”。
二、名著阅读
2.阅读下面的文字,完成后面的题目。
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一
惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最
难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,
却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼
了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起shào棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将
下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。
(1).霹雳()()shào()棒
(2).“簌簌地”在文中的意思是。
(3).划线句运用的修辞方法有。
(4).选文中武松打虎的地点在;另一位在沂岭杀四虎的好汉是;在梁山泊108位好汉中,
有一位巾帼的绰号与“虎”有关,她是,绰号。
(5).《水浒传》中除了打虎,武松的故事还有不少,请再写出其中的两个。
三、综合性学习
3.在“走进实验室”活动中,有下列任务,请你完成。
(1).对于实验操作,有同学不太理解:“为什么一定要亲自动手做实验?我又不当科学家。读读课本讲
解,看看老师演示,背背实验步骤,不就得了吗?”下面是另一位同学的应对,应对语言中有两处
(画线处)不妥,请你修改。
①你懂个啥?谁说只有科学家才要做实验?②在实验操作时,我们和同伴一起动眼看、动脑想、
动手做,③在这个过程中,我们学习怎样与人合作,④学习怎样解决问题、发现问题、思考问题。⑤
今后干任何工作都需要的这些能力,只靠读讲解、看演示、背步骤是没法具备的。⑥这和吃饭是一个
道理,⑦读营养学书籍、看别人吃美食、背做菜的步骤是不能长身体的。⑧所以,我们自己动手做实
验是很有必要的。请你再想想看。
(2).班长要写一副对联贴在实验室门口,上下联中横线处需填入最恰当的短语是什么?上联:自然万千变
化,细心观察,,乃得真相
下联:世界诸多问题,多方探究,理性解释,
A.还原本色B.才知本源C.终于清楚D.科学分析
(3).下面是《关于实验操作技能测试》小册子的导入语。请根据小册子的目录信息,补写导入语中的相应
内容,注意简明、连贯、通顺。
导入语:你见过大豆种子的内部长得什么样子吗?你能把一个小灯泡接亮吗?你有办法让浑浊的
泥浆水变清澈吗?这本小册子能帮上你的忙!
这本小册子主要包括①这几个部分。②;然后,就是③,这是最详细的内
容;此外,小册子还提醒你要注意实验规范。请相信,我们精心制作的小册子可以帮助你成为实验操
作小能手哦!
实验操作技能测试目录
一、你要知道的物理实验
测试学科
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