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- 2026-02-01 发布于山西
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2025年《教育知识与能力》强化模拟
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题:下列每小题有四个选项,其中只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。每小题2分,共20分。
1.“教育是培养人的活动”,这句话主要揭示了教育的()。
A.社会性
B.实践性
C.目的性
D.生物性
2.教育与社会发展之间存在着相互制约的关系,其中“教育先行”的观点强调的是()。
A.教育决定社会
B.社会决定教育
C.教育与社会同步发展
D.教育具有相对独立性
3.根据教学过程的特点,下列选项中属于教学过程特殊性的是()。
A.社会性
B.实践性
C.间接性
D.复杂性
4.“学为人师,行为世范”体现了对教师职业道德的要求是()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
5.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,中学生(青少年期)的主要发展任务是()。
A.自我同一性与角色混乱的冲突
B.信任感对怀疑感的冲突
C.主动性与内疚感的冲突
D.勤奋感对自卑感的冲突
6.在学习过程中,学生运用已有知识经验去理解新知识,这种学习属于()。
A.机械学习
B.有意义学习
C.发现学习
D.接受学习
7.教师在课堂上通过展示实物、模型或进行实验来帮助学生理解知识,这种教学方法属于()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.演示法
8.我国宪法规定,国家举办各种学校,发展教育事业,提高全国人民的科学文化水平。这体现了()。
A.教育的平等原则
B.教育的公共性原则
C.教育的终身性原则
D.教育的民主性原则
9.教育研究中最基本、最常用的方法是()。
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.文献法
10.“教育起源于劳动”的观点属于()。
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.字谜起源说
二、多项选择题:下列每小题有四个选项,其中有两个或两个以上选项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。多选、错选、漏选均不得分。每小题3分,共15分。
11.教育的功能主要包括()。
A.社会功能
B.经济功能
C.文化功能
D.政治功能
E.个体发展功能
12.班级授课制的优点主要包括()。
A.有利于发挥教师的主导作用
B.有利于发挥学生的主体作用
C.有利于提高教学效率,扩大教学规模
D.有利于促进学生之间的交流与合作
E.有利于因材施教
13.影响学生学习动机的因素主要包括()。
A.学习目标
B.学习兴趣
C.学习态度
D.自我效能感
E.教师期望
14.教师专业发展的途径主要包括()。
A.师范教育
B.职前培训
C.在职培训
D.自我教育
E.学术交流
15.中国古代教育的特点主要包括()。
A.神权与王权结合
B.官学与私学并存
C.儒家思想占主导地位
D.重视道德教育和人文素养培养
E.以科举考试为指挥棒
三、简答题:请简要回答下列问题。每小题5分,共20分。
16.简述教育与社会生产力发展的关系。
17.简述教学过程的基本规律。
18.简述教师的基本职责。
19.简述学生集体的特点。
四、论述题:请结合教育实际,深入论述下列问题。每小题10分,共20分。
20.论述素质教育的内涵及其对教育实践的指导意义。
21.结合案例,论述如何运用教育心理学知识促进学生学习。
(案例:小明是一名初中生,最近学习成绩下降,上课注意力不集中,经常与同学发生冲突,情绪低落。)
五、材料分析题:阅读下列材料,并回答问题。共15分。
材料:某小学教师小李在讲授“诚实守信”这一德育内容时,没有采用传统的说教方式,而是设计了一个情境:两名学生不小心打碎了教室的窗户,其中一人主动承认了错误。小李通过引导学生讨论“诚实的重要性”以及“如何承担责任”等问题,使学生们深刻理解了德育的内涵,并自觉养成了诚实守信的良好品质。
22.分析该
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