5.1 基因突变和基因重组(第1课时)(教学设计)高一生物(人教版2019必修2).docxVIP

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5.1 基因突变和基因重组(第1课时)(教学设计)高一生物(人教版2019必修2).docx

5.1.1《基因突变和基因重组》教案

学科

生物

年级册别

高一必修二

共2课时

教材

人教版2019

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

基因突变是DNA分子水平的改变,既看不见也摸不着,但基因突变所表现出来的性状-般比较明显,而且大多数是有害的。因此,教材先从基因突变的实例出发,引导学生先认识到基因突变的表现是实实在在的、可以看得见的,然后再从微观层面上进行分析,探讨这些变化的根本原因,即DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变。分析基因突变的本质特征、产生原因后,进而理解基因突变的意义。整节的安排符合学生的认知逻辑,也有利于教学。

学情分析

高一学生

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