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2025年福建省中小学教师招聘考试试卷及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，关于阅读教学的表述，下列哪项是正确的？()

A.阅读教学应注重培养学生的阅读速度和广度

B.阅读教学应以教师的讲解为主，学生被动接受

C.阅读教学应注重培养学生的阅读理解和鉴赏能力

D.阅读教学可以忽略学生的个性化体验

2.下列哪项不属于小学数学课程的基本理念？()

A.数学与生活相结合

B.注重培养学生的数学思维能力

C.强化学生的数学运算能力

D.鼓励学生自主学习，培养创新精神

3.在《道德与法治》教学中，教师应该怎样引导学生正确处理个人利益与集体利益的关系？()

A.强调个人利益高于集体利益

B.强调集体利益高于个人利益，忽视个人利益

C.引导学生认识到个人利益与集体利益的统一性，尊重并兼顾双方利益

D.鼓励学生追求个人利益，不考虑集体利益

4.在小学科学教学中，教师应该怎样处理学生提出的问题？()

A.忽视学生的提问，直接给出答案

B.简单回答，不引导学生深入思考

C.鼓励学生提问，引导学生自己寻找答案

D.对学生的提问进行严厉批评

5.根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，英语课堂教学应该注重哪些方面的培养？()

A.仅注重语言知识的传授

B.仅注重语言技能的培养

C.注重语言知识、技能、情感态度和文化意识等多方面的培养

D.忽视学生的个体差异，统一教学要求

6.在小学体育教学中，教师应该怎样引导学生进行合作学习？()

A.强调个人表现，忽视团队合作

B.要求学生完全服从教师安排，限制学生的创造性

C.鼓励学生自主合作，发挥团队精神

D.忽视学生的身体素质差异，统一教学要求

7.在历史教学中，教师应该怎样引导学生正确认识历史？()

A.忽视历史事实，强调个人观点

B.强调历史教训，忽视历史发展过程

C.引导学生客观、全面地认识历史，分析历史现象的原因和影响

D.忽视历史背景，只关注历史事件本身

8.在音乐教学中，教师应该怎样激发学生的学习兴趣？()

A.忽视学生的兴趣，强制学习

B.过分强调技巧训练，忽视学生的音乐感受

C.尊重学生的兴趣，鼓励学生自由表达

D.忽视学生的个体差异，统一教学要求

9.在美术教学中，教师应该怎样培养学生的审美能力？()

A.忽视学生的审美体验，强调技巧训练

B.强调教师的审美标准，忽视学生的个性化感受

C.引导学生发现美、欣赏美、创造美，培养审美能力

D.忽视学生的个体差异，统一审美标准

10.在物理教学中，教师应该怎样培养学生的科学探究能力？()

A.忽视学生的探究过程，只关注结果

B.过分强调理论知识，忽视实验操作

C.鼓励学生提出问题、设计方案、进行实验，培养科学探究能力

D.忽视学生的合作学习，只注重个人表现

二、多选题(共5题)

11.根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，数学教学应遵循哪些原则？()

A.以学生为主体，注重学生主动参与学习过程

B.注重知识的系统性和逻辑性

C.鼓励学生进行合作学习，培养团队精神

D.强化学生的计算能力，忽视学生的思维发展

12.在英语教学中，如何提高学生的语言实际运用能力？()

A.注重基础知识的传授，忽视语言实际应用

B.通过多种语言实践活动，提高学生的听说读写能力

C.强化学生的语法学习，忽视语言的自然运用

D.忽视学生的个体差异，统一教学要求

13.在历史教学中，教师应该如何处理历史与现实的关系？()

A.将历史与现实完全分离，只讲历史故事

B.结合历史事实，引导学生思考现实问题

C.忽视历史事实，强调现实问题的解决

D.忽视学生的思考，强制灌输历史知识

14.在道德与法治教学中，教师应如何培养学生的道德观念和法律意识？()

A.强调教师的权威，忽视学生的主体性

B.通过案例分析、角色扮演等方式，提高学生的道德判断能力

C.忽视法治教育，只关注道德教育

D.忽视学生的情感体验，强制灌输道德规范

15.在体育教学中，如何促进学生身心健康发展？()

A.忽视学生的个体差异，统一教学要求

B.注重学生的身体素质和心理健康，促进身心健康发展

C.强调竞技体育，忽视学生的兴趣和特长

D.忽视学生的安全，过度追求成绩

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘核心素养’是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习而逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备