口技教学设计:目标方法与实践.pdfVIP

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  • 2026-02-01 发布于北京
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《》教学方案

教学目标

知识与技能

(1)积累常用的文言实词虚词。提高阅读古文的能力,背诵全文。

(2)学会正面与侧面烘托的写法

(3)能理解本文条理清晰的结构,首尾照应的特点

过程与方法

(1)学生通过多种形式的朗读,借助课释理解文意

(2)学生合作交流质疑问难,点拨,提高翻译能力。

(3)通过演读,体会具体生动的侧面描写

态度与价值观

领悟

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