化学实验基础:物质分离与提纯.pdfVIP

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  • 2026-02-01 发布于北京
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恒升教育学科辅导讲义(第1次课)

编号:HSJYSH014年级:九课时数:3

:辅导科目:化学学科:司唤

授课

物质的分离和提纯(T)

授课日

期时段

教学内容

一、同步知识梳理

1.过滤

(1)概念:将与分离的法。

(2)主要仪器及用品

、、、、。

(3)装置图:

——一贴:紧贴

——二低:①低于

②低于

——三靠:①紧靠

②紧靠

③紧靠

2.蒸发

(1)概念:分离溶于溶剂中的固体溶质的法。

(2)主要仪器及用品

、、、。

(3)装置图:

——①蒸发过程中要不断

——②当时,停止加热,用余热蒸干

3.粗盐的提纯

粗盐中含有泥沙、氯化钙、氯化镁、硫酸盐等杂质,可以通过、、

进行提纯。

以上操作都要用到玻璃棒,它们的作用依次是:

(1)溶解。

(2)。

(3)。

用上述方法提纯的食盐还有可溶性的杂质,要除去这些杂质,应加入试剂的顺序是:

①,过滤加。

②,过滤加。

③,过滤加。

即溶液必须在溶液加入再加。

4.SO2-的检验

4

(1)试剂:;

(2)步骤

滴加稀盐酸酸化加BaCl溶液

2

4

某溶液――→无沉淀――→沉淀,证明原溶液中有SO2-。

5.蒸馏

(1).原理

利用混合物中各组分的不同,除去液态混合物中、或的杂

质的方法

2.蒸馏水

(1)仪器及装置图

标明①~⑦各部分的名称。

(2)实验操作

①检验Cl-

在试管中加入少量自来水,滴入几滴和几滴溶液,试管中产生,说

明水中含有Cl-。

②蒸馏

在100mL烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒,按上图连接好装置,向

冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。

③再次检验Cl-

取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO溶液

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