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初中人工智能伦理教育与学生网络素养培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中人工智能伦理教育与学生网络素养培养之间的关联性，分析在人工智能时代背景下，如何通过伦理教育提升学生的网络素养，为我国初中阶段人工智能教育提供理论支持和实践指导。

关键词：初中；人工智能伦理教育；网络素养；关联性

一、引言

（一）1.人工智能时代的到来，给教育领域带来了前所未有的变革。作为一种全新的教育理念，人工智能伦理教育应运而生。人工智能伦理教育不仅关注技术的应用，更强调培养学生的道德素养和伦理观念，使其在运用人工智能技术时能够遵循社会伦理和道德规范。在这个过程中，学生网络素养的培养显得尤为重要。

2.网络素养