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基于Scratch的小学信息科技编程教学策略探究论文

摘要：本文针对当前小学信息科技编程教学中存在的问题，以Scratch编程软件为载体，探究适合小学生的编程教学策略，以期提高学生的编程兴趣、创新能力和实践能力。本文首先分析了编程教学的重要性，然后结合实际教学案例，提出了基于Scratch的编程教学策略，并进行了深入探讨。

关键词：Scratch；小学信息科技；编程教学；教学策略

一、引言

（一）编程教学的重要性

1.培养学生的逻辑思维能力

在信息时代，编程已经成为一种重要的技能。编程教学能够帮助学生培养严谨的逻辑思维能力，提高解决问题的能力。通过编程，学生可以学会如何分析问题、设计解决方案